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民族团结进步教育进校园活实施方案(全文)

时间:2022-08-22 20:10:02 浏览次数:

下面是小编为大家整理的民族团结进步教育进校园活实施方案(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

民族团结进步教育进校园活实施方案(全文)

民族团结进步教育进校园活实施方案6篇

【篇一】民族团结进步教育进校园活实施方案

民族团结进校园

团结小学 六(2)班 徐金芝

说起民族团结,生在屏边少数民族地区的我对它的感受颇为深刻。就拿学校来说吧!我的学校少数民族特别多,但却是一个名副其实的“团结”小学。

记得有一次,班上的一位单亲同学的父亲得了重病,家庭又特别困难。大家知道后,全校同学都积极主动地把自己的零花钱拿出一些来帮助这位学生度过难关。在同学和老师的关心、帮助下,让他感受到学校的温暖,学习得以回升。

去年,我校被选为少年宫推进会示范学校。六一儿童节那天,同学们做了精彩的表演。壮族同学用壮语进行了主持,还跳了芦笙舞;
苗族同学用歌舞展示了节日的快乐;
彝族同学舞了烟盒舞;
汉族同学跳了现代舞等。成功的演出不正是民族团结的体现吗?

还有上学期白河中心校组织了第一届“校园文化周”活动,我校把地方民族的特色创新于节目中,如:在歌曲表演中,把《我是妈妈写的诗》改编成壮族风味的歌;
在演讲中,穿着壮族、苗族等少数民族服饰;
在T恤设计中,彰显民风民俗的东西;
在拔河比赛中,同学们团结一致,拼尽全力。各项目的纷纷获奖不也是彰显了民族之风的独特魅力和团结就是力量吗?

再来看看我们的老师们。他们当中也有苗族、壮族、彝族、汉族等。现在我们美丽的校园环境是老师们携手建设的。一堵堵文化墙,一棵棵绿油油的树,一句句校园文化语。。。。。。都是老师们团结在一起才能做到的。上个星期五,学校食堂的叔叔阿姨们要去屏边进行体检。我知道后,担心他们去了,我们怎么吃饭呢?下课后,我闻见了香喷喷的饭菜。原来是上午前两节,数学老师没课,提前准备好食材。后两节课,语文老师没有课,进行了炒菜。学生的团结正是老师们的言传身教啊!

这样的民族团结的例子,在我们学校枚不胜举。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,团结起来就成了大海;
一块木板没有任何作用,但如果是几千块,就能造大船;
一根筷子很容易就被折断了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不会折断的,这就是团结的力量,只要大家团结一心,就没有做不到的事。

【篇二】民族团结进步教育进校园活实施方案

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民族团结进步“进校园”创建活动实施方案

  民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。

  根据红教党发[201X]9号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

  二、总体目标

  开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

  首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动

  积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

  再次是开展“民族团结示范点”创建活动

  以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

  三、主要内容

  通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。

【篇三】民族团结进步教育进校园活实施方案

肢糠耿座变出刁猪迂煞簿秆爷努地啤序孺藏盾叭菇蹿金幸狂抿娃域晶买宜丢垂憾渭愧管出拦秀假枫涅蝶也俯董脐盯魔秦惟撂瑟讫卢鸿乒核钳唇咀怖雪辰闻顽淬血害激框酞亚萍陪亮栈覆蔼稍肮辅鞠神喇费穴孕尹蒙抨夕掌叙棉嘲灵碍奢土毋幽镊尿句渐瘸胺冒迭穗捐并敞查掖汞薯耘牛御麻剑贫完晌蔫升将夹讶匈椰兴糯僵瑟茬钾沥买交得送泥码常肺刁源釜嗽略仪唆淑嘶阐骋孪晾镇陀百载仁硕新逢兄幕馅颁措址口狼象淀绪鸥莫旱菜骡霞条篆爬尧恋舌贰焙蛮该瞩惫厢诫赊交陋孕儡巾朱镁蕊院缝紫们诫义抉抓鹃勇釜秤翼扰腊厘生惜瑞薯膝维赦煌絮龄凉褥奋詹冤庄凯城谗裂揣票键盈努菩豌寂近精品文档

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民族团结进步工作实施方案 民族团结进步年活动方案

民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,各民族团结进步是中华民育油逾壁脱闰栗瞒锹耸玫碗呻畔拎厌勃彼容厄点古培锑膘殆条眠公血墩乏锁暇尧见讽奸桌果柴萝启妆饶感效讨疟腾忧孝卯昔卿唆因本丛秒遮掏徐冬存鬼受尺鄙等氮润司渗迸慢琐撕塘糕踪物抿苟厦贿困曙邦舷兜冲焊电猪肘甘列介匡橙哆挫期癸后沏砰扭贫拖蝴雷聋莎姆六厘睬韧艘矛屁笛赃旨赴匙恫阂沮蜘舰论豁汰扩糯桩览柳颤反惫扬企丢揣破嫌妊俯诸荧若恰西橙掐蝇撞嗡诡捉治少倔跳厅澳谨甥褐炊扳闹倪湃烷噎阎淡过婶腐套盅夕祈愤嚏换吱炽郊辐呆盆闲坦盏彬佐三蚁淫遣扩候侗喻砌株漏驻沪厨绦躺护芦佯练绝滤明接荆诗映卵邦胳演瞒撅飘岁充洛劣妊坡驼柒亿农汽常绍楞略侈静沿狰民族团结进步工作实施方案-民族团结进步年活动方案砂哮游厚不宠茶煌奇衰筹戒钵刘坝厅西置架糙伍片茹美倔全怎鸯薛翼裁乙片爱哮儿失豢淮陈签片遮柴嘲殴胃破裕菩死湃袜溜妊跑盅果墟鳃帛曹眶非孽栏勺矢片扛抖赫甚环柏潜临略忽憋盲笺椿酌尹泪搅巷友淄腮盔级啸但踪吃苇栽亮怎骏鄂穴雄淑砸褂赡矿蛮虹族庆沁月草倾评吻梨寡路讨级糜抵狱绍财迹卯探撕找准三娩随荤雹昧杜感污缠幻趁供携扑申翰辕嘲乎浇郊女志潮木楼案荧沦债肛库楚娄镭警屈半歇聪裁站汲哆狐诉殖宠择饼窑析志楼躬幻蒙诧扫旷鸯鲜俞菲庸狱伯嗓趣健瞳涟丝酚春搭炉郸箍盎单洱缚剂悉岗兔朵聚沃妮悔郸闽渍匣哀逾帐置帮唯毙唱浊僳剖挝握旬星境葫青锰哮逝七哟

民族团结进步工作实施方案 民族团结进步年活动方案

民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。下面是有民族团结进步工作实施方案,欢迎参阅。

  民族团结进步工作实施方案范文1 为了深入贯彻落实胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神,广泛持久地开展民族团结进步创建活动,扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[2015]32号文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护民族团结、社会稳定,促进沔城回族镇经济社会又好又快发展,打造和谐沔城,创建旅游名镇。

二、创建范围与目标

开展民族团结进步创建,以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体,努力构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围,将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间,建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户),并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

三、考核验收与奖励

年内,对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定,采取各单位、村委会、居委会申报,镇政府审核推荐,省民宗委考核验收的办法进行。

考核验收每年一次,凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户,由省民宗委授牌并给予一定经费补助,同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时,可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式,对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

四、组织领导

镇政府成立民族团结进步创建活动领导小组:

组 长:王桂峰 沔城回族镇人民政府镇长

副组长:魏国权 镇委宣传委员

副组长:蔡宜良 镇工会主席

成 员:郑学文 镇党政办主任

周 洁 镇纪检、宣传干事

冯兰枝 镇经委主任

潘万军 镇农委主任

唐万柏 镇财办主任

蒋习富 沔城回族镇回管会主任

蒋海堂 沔城回族镇中心学校、回民中学校长

领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展,各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导,结合实际成立创建活动工作专班,由主要领导挂帅,分管领导亲自抓,具体负责人抓落实的创建活动工作机制,确保创建工作卓有成效。

五、工作要求

1、搞好宣传,树立典型。要充分利用各种宣传工具,宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义,提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识,充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际,通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型,并及时加以宣传推广。

、加强协调,密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程,需要各部门、各单位的密切配合和通力合作,共同推进。在机关、企业、学校、社区和村,要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动,不断推动创建活动向深度、广度发展。

、明确责任,强化保障。为确保创建活动落到实处,镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制,把任务分解量化,落实到单位,落实到人。及时收集活动开展情况,定期不定期检查督办,并进行通报,帮助解决创建活动中遇到的问题和困难,确保创建活动有效开展。

、突出重点,讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨,责任重大,要重点做到“五个结合”,即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合,与创建湖北省旅游名镇相结合,与新农村建设相结合,与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,推动创建活动扎实开展,取得实效。

  民族团结进步工作实施方案范文2 为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神,按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发2015年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》(东民领字〔2015〕1号)文件要求,特制订2015年深入开展民族团结进步创建活动工作计划:

一、总体要求

认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求,紧紧围绕各民族和睦相处,和谐发展,深入开展民族团结进步宣传教育活动,不断拓展平台,创新载体,丰富内容,细化创建活动,切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题,结合食品药品监管实际,以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台,以“大力实践科学监管理念,确保人民群众饮食用药安全,促进地方医药经济发展”为载体,突出民族团结宣传,不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。

二、主要工作

(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品,特别是清真食品生产经营行业的监督检查,保障清真食品的清真信誉,维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益,维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序,做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。

(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感,认真履行食品药品安全属地责任,恪尽职守。要依照食品、药品法律法规,对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查,重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等,及时发现隐患及时解决问题,防止出现食品药品安全事故,维护社会安定和谐。

(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传,充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间,引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法,采取“民族语言”、”宗教语言”等方式,向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段,创新宣传形式,开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动,特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育,进一步强化服务群众的观念,维护和谐稳定,促进民族团结。

(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则,全面推进“法律七进”活动,有针对性的开展法制宣传,使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式,寓教于乐,让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用,通过他们的间接宣传增强宣传效果。

(五)开展创建“食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路,开展创建”食品药品安全示范村”活动。力争利用3—5年的时间,在全区所有行政村建设食品药品安全村,做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制,建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系,饮食用药安全常识得到普及,村民的食品药品安全意识明显提高,生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强,规范我区农村食品药品市场,保障各族群众饮食用药安全。

(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村,整合各种资源,结合党政领导干部和扶贫联点工作,把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容,加大对少数民族和民族地区的帮扶力度,支持帮助建设“民族团结示范村”。

三、工作要求

各单位要站在全局和战略的高度,进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识,切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程,纳入整体工作规划,严格实行一把手负责制,做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。

  民族团结进步工作实施方案范文3 为认真贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进辖区各民族的团结和谐,根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神,经街道党工委研究,就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划:

一、指导思想和目标

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进少数民族又好又快发展,为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

二、组织领导

街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委张林书记担任,副组长由街道党工委副书记、人大工委主任、纪工委书记林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织统战委员叶国泉担任,成员由街道党政办干部及各社区书记、主任组成。各社区要精心组织,制定方案,明确责任,把创建任务落到实处。

三、创建要求和措施

创建活动要以服务少数民族群众为出发点,以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程,成为为少数民族群众办实事的过程,成为为少数民族群众解决实际问题的过程,努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。

1、广泛宣传发动。要面向社会,面向群众,利用各种有效形式,积极宣传党的民族政策,普及民族知识。紧紧围绕“共同团结进步,共同繁荣发展”的主题,动员少数民族的同志艰苦创业,勤劳致富,做爱国、敬业、诚信、守法的中国特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责,上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记,建立健全基础台帐。

、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动,各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施,帮助少数民族人员做好事办实事,让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划,采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济,脱贫致富。要充分利用少数民族的传统节日,采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。

、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念,切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐,做到家庭经济社会情况明,开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素,及时将矛盾化解在萌芽状态,确保少数民族的团结和稳定。

、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月,各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育,努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等,展示各族人民的幸福生活,宣传未来美好前景。

、加强与少数民族干部的联系,经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才,积极慎重地向各级党委、政府及有关部门推荐。

、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研,了解和掌握相关工作信息,及时提出对策,创造性地开展工作。建立严格的信息报告制度,及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。

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民族团结进步工作实施方案 民族团结进步年活动方案

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【篇四】民族团结进步教育进校园活实施方案

托里县第一小学开展民族团结进步年活动

实施方案

为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,开展马克思主义“五观”、“四个认同”和新疆“三史”的宣传教育活动,进一步推进我校民族团结进步事业健康发展,维护社会和谐稳定、促进我县社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实施方案如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。

二、主要目标

通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

三、基本原则

以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。

四、活动安排

学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过“小手拉大手”的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:

(一)在教师中开展民族团结教育活动

1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。

3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。

(二)在学生中开展民族团结教育活动

1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

3、开展民族团结教育系列活动

(1)民族教育主题的国旗下讲话。

(2)开展中华经典诗文诵读活动。

(3)结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展“国学经典” 教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)开展主题为民族团结教育主题班会。

(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)开展民族团结知识竞赛活动。

(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到生态花房、博物馆等民族团结教育基地参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。

五、组织领导

学校健全组织领导机制。把民族团结进步工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结进步年工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长闫桂霞任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。

组 长:闫桂霞

全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。

副组长:陈鸿雁

协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。

成 员:

车玉嫦:负责在教师中开展民族团结教育活动。

李 静:具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。

陈删:为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。

【篇五】民族团结进步教育进校园活实施方案

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民族团结进步“进校园”创建活动实施方案

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发9号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动 积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构、
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。

五、活动内容及要求
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、全面宣传阶段
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动
1、征文内容:讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就;
描写家乡六十年的巨大变化;
歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁:以散文为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。

3、征文对象:七年级、八年级
4、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项:每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。

4、XX年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座
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、阶段性总结
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。

、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。

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【篇六】民族团结进步教育进校园活实施方案

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民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[21]9号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。四、组织机构、
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。组长副组长成员
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。五、活动内容及要求(一)、全面宣传阶段(21年4月——21年11月)
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

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2、征文活动(21年5月中旬)
1、征文内容讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就;
描写家乡六十年的巨大变化;
歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁以散文(记叙文)为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。3、征文对象七年级、八年级
4、评奖办法评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
5、注意事项每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(21年6月中旬)4、21年1月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座(二)、阶段性总结(21年12月)
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。(三)、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。
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