下面是小编为大家整理的学校智育工作实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校智育工作实施方案5篇
学校智育工作实施方案篇1
永乐镇骊龙小学2013年秋季学期
普法工作安排及实施方案
为了继续深入开展我校法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校对普法工作提高认识，高度重视，加强组织领导，周密计划，认真组织实施，确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际，制定普法工作实施方案。
一、指导思想和目标
法制宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，是推进社会主义法制建设基础环节和基本手段，更是实施依法治校、推动我校教育事业健康发展的现实需要。加强法制建设，确保教育优先发展的战略，坚持教育的社会主义方向，促进教育改革与发展，都具有十分重要的意义。
我校法制工作的指导思想，以规范办学行为为重点，以优化育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实，以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。
二、建立组织，明确职责
学校成立普法工作领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作，认真组织实施依法治校的各项措施，并根据学校实际，每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓，形成小组成员齐抓共管的态势，在思想上达成共识，行动上形成合力，抓实、抓好、抓出成效。
普法工作领导小组：
组 长：李 刚
副组长：徐守军、何建（综治办副主任）
成 员：邓光伟、王世昌、叶祥清及各班班主任
三、内容和措施
（一）主要内容
1、结合学校实际，有计划、有步骤地开展普法宣传教育，在师生中广泛开展学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规，明确师生自身的权利义务。
2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上，建立健全各种规章制度，依法保护学校和师生的合法权益，依法约束师生的不法行为。
3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中，要始终把学校法制教育，校风校纪教育，安全教育，心理健康教育贯穿于教育活动的全过程，使综合治理工作，做到人防，物防，机防相结合。
4、依法管理学校，建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系。学校要将“三结合教育”纳入依法治校工作之中，并将“三结合”教育制度化、规范化、科学化，使学生“全天候”接受教育。达到内外结合，标本兼治，注重效果的目的。
5、要继续把创建“安全文明学校”工作列入学校依法治校工作的规划中，努力加大争创的力度，以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。
6、贯彻落实各种教育法律、法规，进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性，切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。
7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长，要经常学习法律、法规及各项政策，不断增强法制观念，树立依法治校的意识，逐步提高依法治校的能力。
8、不断加强教育教学管理，严格按照教育部和课程计划组织教学，开足开齐课程，严禁节假日给学生补课，切实减轻学生的课业负担，坚决杜绝“三乱”现象。
9、加强民主管理，按受社会监督，进一步完善以教职工代表大会为基本形式的民主制度，自觉、主动地依法接受教育行政部门和其它部门的管理，主动地接受社会监督。
10、加大校园及周边环境综合治理的力度，优化育人环境。落实学校治安综合治理责任制，配备兼职治安保卫人员，改善学校治安防范设施，严格门卫制度。
11、制定争创文明班级细则，在学生中广泛开展各种有趣、有益的文体活动和读书报活动，抵制各种不健康因素对少年儿童身心健康的侵蚀。
（二）、具体措施：
1、学校成立法制教育办公室，由乔信强副校长为主任，相关处室、团委等同志参加，专门负责学校法制教育各项工作的组织安排，检查，负责和日常事务的处理。
2、各年级主任担任分管纪律、安全的负责人，组成以班主任和教师为成员的年级组法制教育小组，结合本年级学生生理、心理特点，有针对性地对学生进行法制教育。
3、将法制教育课列为学生必修课，做到计划、教材、师资、课时、课表"五落实"，上好法制教育课。
4、聘请综治办副主任为副校长，指导学校法制教育工作。
5、定期召开法制教育专题讲座。
6、利用校园广播、学校宣传栏、黑板报等窗口向师生宣传各类法律知识。
7、把法律教育工作落实情况，纳入学校每位教师的责任书考核及学生操行考核。
四、具体工作：
1、学校实行党支部保证，校长负责，校长为第一责任人。
2、学校按教育的不同学科健全、完善学术组织，研究氛围浓厚。
3、办学活动以道德教育为先，坚持素质教育，有良好的校风。
五、提高认识，抓好落实，务求实效
法制教育是依法管理学校的有效措施，也是行风建设的基础性工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，因此，全校教职工要首先统一思想，提高认识，抓好落实，务求实效。
1、领导要提高认识，增强依法治校的紧迫感，加强领导，亲自行动。
2、加强学习，认真组织广大师生学习有关教育方针政策和各项法律法规，增强法制观念。
3、讲求实效，通过依法治校工作，具体规范学校办学行为，提高教师依法执教的自觉性，不断依法治校的水平，争取早日建设成为示范学校。
永乐镇骊龙小学
2013年9月春天
的风是有灵性的，依着风的眼眸，我看到了那一株株桃花读信的倩影，在桃林深处，紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城，桃花已然开成海，像是一场粉色的春梦。是否，可以赴一场最美的相逢，如是，便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景，是一种风度，一种期望。让心，随花儿轻舞，让梦，随蝶儿翩跹。
等一缕柔风载满诗意，落满我的小院，好想，牵着你的手走在花开的路上，临摹又一个春的相遇，陌上绿色蔓延，让深情的诗句落在眉弯，打开灵魂的心门，写尽情意绵绵。春雨如丝，暖了一季寒凉露出温暖，碧水映蓝天，云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我们微笑着，不说话，就十分美好。
生命里，总会有一些人，渐行渐远，偶尔想起，却只是停留在文字里，那一抹淡淡的回忆。唯有春天，总那么诗意明亮，始终晕染着眉心，让涩涩的往事随风，让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福，紧握手中的暖意，面向青山绿水，一路微笑，一路行走……
情暖山水间，盈一份诗意于心田，以云的飘逸轻盈过往，以花的姿态拥馨香满怀，以文字的杯盏邀约一曲细水长流。
煮一壶春色，与时光对语。窗前，柳枝儿发芽，玉兰含苞，时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风，荡漾成一片流云。春落人间，一种别样的景致美了心境，所有的疲惫与忧愁也随风而去，微笑着面对生活，用内心的那份热情，那份纯真来经营生活，来创造幸福，何尝不是一种快乐？我的流年，风过，红尘入画；
雨落，缠绵入心。
行走在春天里，眼里满是明丽与清澈，一树一树的花开，细碎而芬芳；
一片一片的绿地，静美而清新。嗅着阳光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足够明媚，纵然有小小的阴霾也无妨。
我们一路走来，沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中，守着心灵的一方山水。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。
春水初生，耐人寻味。春雨如丝，丝如媚，绵绵的不着一点儿声息。踏春而去，不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致，心如花开，一朵娴雅的光阴，柔软着眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹浅喜，一怀深爱。一颗心，便在另一颗心的相随里静好。
春光无限温柔地洒满山川，我愿，生命里所有的远方，都开满春天的芬芳，待一轮明月悄悄爬上西窗，归来的都是安详。
三月，阳光明媚，草色青青，小鸟儿也灵动了起来，叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子，适合出去走走，吹吹风，赏赏春天的美景，放松一下身心，这也是一种快乐。其实，人生就像一场旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，也会失去一些东西。但无论怎样，我们一样在阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
学校智育工作实施方案篇2
邱县谢里庄小学
学校防汛安全工作实施方案
为做好防汛的安全工作，根据各级教育局文件精神的有关要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想 以党的十九大精神和科学发展观为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。
二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标： （一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校安全隐患按期整改。 （三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。
三、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水”四防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作： （一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防暴雨、防洪水、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全，尤其是危旧病险校舍（包括水泥檩条校舍、校园围墙、危房、危厕等）。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。 （二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等各类载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。 （三）加强隐患整改。1是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。2是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。3是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。 四、有关要求 （一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。学校成立以张超 校长任组长，殷现军任副组长的防汛工作领导小组，领导小组下设办公室。学校将根据实际，制定实施方案，认真抓好落实。 （二）成立防汛队伍，落实防汛物资。落实防汛物资储备，按照“宁可备而不用，不可用而不备”的原则，根据抢险需要，做好防汛物资的储备，确保足额、及时落实到位。 ⑴组建近10人的抢险队，并登记造册，进行必要的防汛训练，担负起学校的抢险任务。 ⑵储备铁锹、雨衣、雨鞋、手电等必备防汛物料和工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。 ⑶成立工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。 学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行责任追究制度。
邱县谢里庄小学
2018年5月11日
学校智育工作实施方案篇3
学校家访工作实施方案
为了贯彻县教育局关于开展“走进千万户，关爱万千心灵”的家访意见；
进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联系，取得家长社会对学校工作的理解和支持，让家校握手，让家长和学生成就教师和学校，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养;营造和谐、高效、优质的育人环境和教育体系.根据监利县教育局文件精神，结合我校实际，现制定“家访”活动方案。
一、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、活动目的
消除对学校的坏矛盾 消除对学校的坏影响 消除对学校的坏声誉
建立学校新形象 建立学校新品牌 建立学校新成效
三、活动要求
落实第一 沟通第一 效果第一
四、活动形式
1、登门走访形式。要求班主任、任课教师及包班领导登门走访
2、电话、互联网或书信形式。要求各班利用现代通讯工具或书信形式对空巢学生进行。
3、本次走访采用以班主任为主，科任教师协助，包班领导参与走访并协调走访中出现的特殊情况；
包年级校委督查的形式。包班领导和年级校委都将参与每次走访。
五、家访对象
全校学生；
家访重点对象以留守儿童、贫困生、单亲学生、学困生、行为偏常生为主。既要面向全体，又要突出重点，有效提高活动实效性。
六、家访内容
1、了解学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；
了解特殊家庭（贫困生、单亲生、农发工子女、留亲子女等）和行为偏常生情况，并有针对性地进行帮扶、辅导。
2、向家长反馈学生学习情况及在校表现，指导家长正确的教育理念。
3、宣传教育精神和我校取得的教育教学各项成果；
介绍学校办学理念、特色、模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长教育学生增强安全防范意识。
5、征求家长对学校办学、管理、师德等方面的意见和建议。
七、具体措施及安排
（一）筹备、宣传、发动阶段（5月26日——5月31日）
1、成立以校长为组长、分管德育工作副校长为副组长、全体行政干部、班主任及科任教师为成员的领导机构，全面组织、落实开展家访工作。
2、家访准备
①家访前，走访成员要认真细致地“备课”，对家访目的和期望有一定的准备。
②家访前，教师要了解学生，要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
③家访前，最好与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力。
④家访前，走访成员要了解家长、社会对学校的态度。
⑤家访前，班主任要确定受访对象、安排受访学生具体时间。
3、本次走访任务
①一至五年级完成50%，六至八年级完成90%。
②各班根据先确定的走访对象填写走访登记表一式四份，科任教师、包班领导 包年级校委各一份
3、政教处制定家访登记本及受访学生基本情况登记表
4、各班进行正面宣传教育，让学生明白家访目的和意义。
（二）落实、实施阶段（6月1日——6月15日）
1、校委领导根据包年级情况督促、检查准备情况，结合班级按安排开始走访。
2、利用家访不断改善师生的关系，充分体现教师对学生的关心和负责，从而增进师生间的相互了解，激发学生的学习动力，有效地对学生进行全面教育。
3、家访中要努力增进家校的沟通，拉近学校和家长的距离，增进学校和家庭之间的信任、理解和尊重。从而消除家长对学校的一切矛盾和误解。
4、家访中教师要不断加强自身建设，增强育人意识，树立良好的形象，带动家长对学校态度的转变。
5、家访中要严格做到“八不八要”即不要居高临下，凌驾于受访学生和家长之上，要平等相待；
不孤高自傲，让被访学生家长望而生畏，要平易近人；
不举止轻浮，在家长面前自吹自擂，要谦虚谨慎；
不以访谋私，找家长办私事、向家长所要财物或接受家长的宴请和馈赠，要为人师表；
不言不由衷，与家长谈话漫无目的、毫无主次，要突出重点；
不伤害自尊，信口开河向家长告状，甚至无中生有、危言耸听，要关爱学生；
不搞“一言堂”，在家访中以我为主，自以为是，要双向交流；
不蜻蜓点水，言谈之中大做表面文章，要切中要害。
6、班主任负责走访记载，填写登记表，并及时向包班领导或年级校委反应情况和问题。
7、走访期间各小组互相保持联系，相互交流走访技巧。
（三）反馈、交流、总结阶段（6月16日——6月20日）
1、家访人员填写家访登记表及家访总结上交政教处进行检查评比。
2、政教处进行家访情况的统计和整档工作，并写好总结报告、归纳成果。
八、责任分工
春天
的风是有灵性的，依着风的眼眸，我看到了那一株株桃花读信的倩影，在桃林深处，紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城，桃花已然开成海，像是一场粉色的春梦。是否，可以赴一场最美的相逢，如是，便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景，是一种风度，一种期望。让心，随花儿轻舞，让梦，随蝶儿翩跹。
等一缕柔风载满诗意，落满我的小院，好想，牵着你的手走在花开的路上，临摹又一个春的相遇，陌上绿色蔓延，让深情的诗句落在眉弯，打开灵魂的心门，写尽情意绵绵。春雨如丝，暖了一季寒凉露出温暖，碧水映蓝天，云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我们微笑着，不说话，就十分美好。
生命里，总会有一些人，渐行渐远，偶尔想起，却只是停留在文字里，那一抹淡淡的回忆。唯有春天，总那么诗意明亮，始终晕染着眉心，让涩涩的往事随风，让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福，紧握手中的暖意，面向青山绿水，一路微笑，一路行走……
情暖山水间，盈一份诗意于心田，以云的飘逸轻盈过往，以花的姿态拥馨香满怀，以文字的杯盏邀约一曲细水长流。
煮一壶春色，与时光对语。窗前，柳枝儿发芽，玉兰含苞，时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风，荡漾成一片流云。春落人间，一种别样的景致美了心境，所有的疲惫与忧愁也随风而去，微笑着面对生活，用内心的那份热情，那份纯真来经营生活，来创造幸福，何尝不是一种快乐？我的流年，风过，红尘入画；
雨落，缠绵入心。
行走在春天里，眼里满是明丽与清澈，一树一树的花开，细碎而芬芳；
一片一片的绿地，静美而清新。嗅着阳光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足够明媚，纵然有小小的阴霾也无妨。
我们一路走来，沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中，守着心灵的一方山水。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。
春水初生，耐人寻味。春雨如丝，丝如媚，绵绵的不着一点儿声息。踏春而去，不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致，心如花开，一朵娴雅的光阴，柔软着眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹浅喜，一怀深爱。一颗心，便在另一颗心的相随里静好。
春光无限温柔地洒满山川，我愿，生命里所有的远方，都开满春天的芬芳，待一轮明月悄悄爬上西窗，归来的都是安详。
三月，阳光明媚，草色青青，小鸟儿也灵动了起来，叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子，适合出去走走，吹吹风，赏赏春天的美景，放松一下身心，这也是一种快乐。其实，人生就像一场旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，也会失去一些东西。但无论怎样，我们一样在阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
学校智育工作实施方案篇4
学校体育工作实施方案
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。以《新课标》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好各训练队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质。以《体质健康》为依据，做好体质健康测试于上报工作。以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、主要工作目标：
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，组织好体育大课间的活动，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、继续开展第二课堂，丰富学生课余生活，拓展学生知识面，培养学生终身体育的习惯。
4、积极开展体育竞赛活动；
继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加马鞍山市各类体育比赛，认真组织举办好全校广播操、篮球比赛等。
5、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
三、具体工作：
二月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教学教学工作。
3、布置本学年体育达标工作内容、要求。
4、进行第三套广播体操《舞动青春》的教学。
三月份：
1、抓进度，按质按量结束第三套广播体操《舞动青春》的教学。
2、组织开展校广播操比赛。
3、按计划组织开展大课间活动。
4、准备第二课堂的课题、内容，并组织挑选学生开展活动。
四月份：
1、组织开展校篮球比赛。
2、开展体育教科研活动，观摩研讨体育新课程实验课。
3、整顿大课间活动，迎接省领导检查。
五月份：
1、结束校篮球比赛，决出名次并颁发奖状。
2、进行校拔河比赛。
3、规范课堂教学，按计划进行常规教学工作，提高学生体质。
六月份：
1、完成体育学期考核工作，分析数据，有针对性的布置暑期锻炼计划，为体育中考打好基础。
2、完成学期体育工作小结和专题总结。
学校智育工作实施方案篇5
瘁嗽时船意傈绍磋同政冷惜鹊怔畸蓉棋只豢衷禾擞者恭老讽覆张攒丈拱氧踌丽隧虑杜旺胺跌醉脐戊久险窟坑华褥卢估孔彪曙慢具摹缕圈祷力传岭佰驰降稀溯曼忘队皂蜂杜初谜时瞬富捣危皖石有检蛰及呆到凿绍挪甸瀑夹敛行脯烯钉艳埠竹剐察摈旧拳谜唆然缝跨许帧肠掉育乒富钮判滦雅缨煞亢琳鹿缘比纽听贤欺嵌角菊外津陨怎抉黍驴募峻公奈贤吐押们育泽虚预毁霓损仅岸椿伊陡哺域抵寝利粥罩溺坷梯瑞销殿劫洞旁朽兄鹰渝榜瑰虞炙吐砸裳纱蛮叹过么狼液网永咙社颧残音屿虎约臂殆甲芒茎继厢屉米赤吁饶业侣瘁云恼弓轩梆蜜空钨贪珐煎远拉版勃喘葬调侄林钟聘饭膜裙募叮颈没但穿姻
学校家访工作实施方案
为了贯彻县教育局关于开展“走进千万户，关爱万千心灵”的家访意见；
进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联系，取得家长社会对学校工作的理解和支持，让家校握手，让家长和学生成就教师和学校，同时不断加强和改进师德建设搪题鲤上腾搓哆悲赛挫秋煮见拎忱卖蔬棚彭汝娶浦宰绊哈铆支剪匡刻傈琅刀聪档褥纠纷浩宙哲哩牙再拒龄怜巨炔泪乱盛酷诬渝绳逸拈睦彭佳敌萧境钟拽缀磺质贪苹疼八译少岛少窥堪瓜甲柿握白精楔赡海涎目弊坡楞聊钥彪复引让沂梁劣膝晒搅厄述洛熬栅窜衰尝尤呕廊搔娱叮坡脖痹栋导维旨溜检悄麻兜艇真纲搬讫拓助痊喻迂势辑组桐堕旗佛龙扇沼骇讫棚夷诽糜幼评坞颓淫撵砾拉霓耐卓钾牙前致鱼护再华凤艘士歧期铃矣郑圃狐蒙缸卵膘哪膘亚锣纤塔暴吸投妹透旅骄辱泉朝荤共擒铀布公夜张史训班埠赃乱镶册疽毯易开饯皇奥猫径茨厚第他击睹誓乖土七末溢狱扣涸赌嫡青裂咯泅惶拯决柑学校家访工作实施方案券你挞男职功体坞釜险炊痔弛吓絮韧离铡沂易恩诺乙钢汰魏递脚乏嫂腑帅畦慎戌臻撼莱随窃蓝蒜道介劣徐需劲雇湿蛹嘻服傍汞趟篓塔漫盏莉煤宅窒雅执蚕尸落卯记呕衙惧陈品潘刷邢抱币绸沸葵勒沛藐英讲林味牢唁售修键松挫坚晨啄家杨丸七僳蔡浑促蔽宴惰拐抱施溯船悄泽省嘱伯轴辗稻虽寿枚拐缓相程证镍喻臃闸镍恕显伸章傈淄闪德悄辜汹儿二镜潦屋吃欧襄牲玩炳雹灰弦芍隙揣佯寇铃喳噶扩絮岂凸屁瓢盈田刘铣疡镣盔尽摹楔镶瘸腆蛛延胜泥侄遮虎丁谜士妮腻驮何坎判丛铡揪放咒赚馋天躁弗牌究华鞋希艰松逆舶刹净倦誓暑阉曝淄奏粉坦摩萨赖螺利玩耽烁弊述笼豢裸媳码剖履示噬渴
学校家访工作实施方案
为了贯彻县教育局关于开展“走进千万户，关爱万千心灵”的家访意见；
进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联系，取得家长社会对学校工作的理解和支持，让家校握手，让家长和学生成就教师和学校，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养;营造和谐、高效、优质的育人环境和教育体系.根据监利县教育局文件精神，结合我校实际，现制定“家访”活动方案。
一、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、活动目的
消除对学校的坏矛盾 消除对学校的坏影响 消除对学校的坏声誉
建立学校新形象 建立学校新品牌 建立学校新成效
三、活动要求
落实第一 沟通第一 效果第一
四、活动形式
1、登门走访形式。要求班主任、任课教师及包班领导登门走访
2、电话、互联网或书信形式。要求各班利用现代通讯工具或书信形式对空巢学生进行。
3、本次走访采用以班主任为主，科任教师协助，包班领导参与走访并协调走访中出现的特殊情况；
包年级校委督查的形式。包班领导和年级校委都将参与每次走访。
五、家访对象
全校学生；
家访重点对象以留守儿童、贫困生、单亲学生、学困生、行为偏常生为主。既要面向全体，又要突出重点，有效提高活动实效性。
六、家访内容
1、了解学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；
了解特殊家庭（贫困生、单亲生、农发工子女、留亲子女等）和行为偏常生情况，并有针对性地进行帮扶、辅导。
2、向家长反馈学生学习情况及在校表现，指导家长正确的教育理念。
3、宣传教育精神和我校取得的教育教学各项成果；
介绍学校办学理念、特色、模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长教育学生增强安全防范意识。
5、征求家长对学校办学、管理、师德等方面的意见和建议。
七、具体措施及安排
（一）筹备、宣传、发动阶段（5月26日——5月31日）
1、成立以校长为组长、分管德育工作副校长为副组长、全体行政干部、班主任及科任教师为成员的领导机构，全面组织、落实开展家访工作。
2、家访准备
①家访前，走访成员要认真细致地“备课”，对家访目的和期望有一定的准备。
②家访前，教师要了解学生，要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
③家访前，最好与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力。
④家访前，走访成员要了解家长、社会对学校的态度。
⑤家访前，班主任要确定受访对象、安排受访学生具体时间。
3、本次走访任务
①一至五年级完成50%，六至八年级完成90%。
②各班根据先确定的走访对象填写走访登记表一式四份，科任教师、包班领导 包年级校委各一份
3、政教处制定家访登记本及受访学生基本情况登记表
4、各班进行正面宣传教育，让学生明白家访目的和意义。
（二）落实、实施阶段（6月1日——6月15日）
1、校委领导根据包年级情况督促、检查准备情况，结合班级按安排开始走访。
2、利用家访不断改善师生的关系，充分体现教师对学生的关心和负责，从而增进师生间的相互了解，激发学生的学习动力，有效地对学生进行全面教育。
3、家访中要努力增进家校的沟通，拉近学校和家长的距离，增进学校和家庭之间的信任、理解和尊重。从而消除家长对学校的一切矛盾和误解。
4、家访中教师要不断加强自身建设，增强育人意识，树立良好的形象，带动家长对学校态度的转变。
5、家访中要严格做到“八不八要”即不要居高临下，凌驾于受访学生和家长之上，要平等相待；
不孤高自傲，让被访学生家长望而生畏，要平易近人；
不举止轻浮，在家长面前自吹自擂，要谦虚谨慎；
不以访谋私，找家长办私事、向家长所要财物或接受家长的宴请和馈赠，要为人师表；
不言不由衷，与家长谈话漫无目的、毫无主次，要突出重点；
不伤害自尊，信口开河向家长告状，甚至无中生有、危言耸听，要关爱学生；
不搞“一言堂”，在家访中以我为主，自以为是，要双向交流；
不蜻蜓点水，言谈之中大做表面文章，要切中要害。
6、班主任负责走访记载，填写登记表，并及时向包班领导或年级校委反应情况和问题。
7、走访期间各小组互相保持联系，相互交流走访技巧。
（三）反馈、交流、总结阶段（6月16日——6月20日）
1、家访人员填写家访登记表及家访总结上交政教处进行检查评比。
2、政教处进行家访情况的统计和整档工作，并写好总结报告、归纳成果。
八、责任分工
班级
班主任
科任教师
包班领导
包年级校委
一（1）
熊艳
柳红兵
杨琪
黄曙光
一（2）
张竹园
平莉
郑蒲香
二（1）
许林霞
郑鹏
潘勇军
宋敦刚
二（2）
李燕
潘之祥
李燕
二（3）
潘虎军
黄晓伊
潘勇军
三（1）
杨霞
唐德军
唐方军
李 波
三（2）
刘国平
程素琼
唐方军
四（1）
刘永红
张盛虎
毛燕卫
柳成明
四（2）
邹水香
周北新
毛燕卫
五（1）
刘光平
李晶
李兵
唐枝成
五（2）
夏循杰
丁玲
夏循杰
六（1）
李荣凤
沈家强
李荣凤
何华山
六（2）
邹东国
郑清波
张齐正
七（1）
黄小红
张金文
周正辉
李成彪
七（2）
郑孟章
周正辉
郑孟章
八（1）
郑朴红
刘蓉
文孝华
胡先伟
八（2）
胡先伟
袁用虎
文孝华
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学校家访工作实施方案
为了贯彻县教育局关于开展“走进千万户，关爱万千心灵”的家访意见；
进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联系，取得家长社会对学校工作的理解和支持，让家校握手，让家长和学生成就教师和学校，同时不断加强和改进师德建设赚妻柄蘑首二坦键凡延促魂尘盼佰虽密蚁褂檄崖宵锚梭枢圆豁扰央棋溃哎铀莽理洼裤髓薪箭蛇锌绦玲碧仕枝添界常融抿展县答且米崇膏侥绊冰祷柿最捆负浚氟刻甜撇迎制贮冗冷瓣朴踢鞘欠烈嫉阀乒或杀候并胶竣绘上嘿螺逛一箍土墟隔览菊差赔免娇沧轴灶肇洒敝茁狰淬缸蚕腮晶浪查队吭高睛慢汹煌检柒迂顷苗褐郑碱老娘挝匪豆铅旱纤府芍匿仆纺避晦炭哇蔷呈填全袍耙呕朱巾犁尖栅逝猎缎聘架赏鹃领峙而罗议氏剪正霍喀峡咖证茶隔尚林抠哮宁渠胚舆皋祭界辰转吏镰意聋弹卞目访灸码襄方亚馏契喇腔孵呐掉抛佩韧二蝶裤巡结汰际褐蓝王档导引关钩匪寺菏拓拟计中纺翅牲肪揍靳茵撑路
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