下面是小编为大家整理的2022年度如何落实好党七项组织生活制度,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
如何落实好党的七项组织生活制度4篇
【篇1】如何落实好党的七项组织生活制度
医院落实党支部七项组织生活制度汇报
医院落实党支部七项组织生活制度经验材料 一、不管客观情况怎么变，坚持制度的传统不丢。一是不管外界环境怎么变，坚持制度不动摇。我们医院位于繁华的西安市区，处于“酒绿灯红”的包围之中。我们科室属于医院多功能科室，既承担科研课题，又肩负开发任务，长年因营销科技产品要和全国21个省市的军地单位打交道；
科室12名同志80%居住在院外，且多数同志的爱人为地方从商人员，社会环境变化对我们同志的思想影响较大。为此，我们一方面加强教育引导，另一方面更加严格地抓好组织生活制度的落实，不管别人怎么做，始终照着制度办。去年8月的一天，我们安排科研组的同志到地方一家公司谈业务。谈完后这家地方公司请大家留下参加游园活动。尽管他们再三挽留，科研组的同志还是按时赶回医院参加党课。二是无论出差时间长与短，坚持制度不放松。由于科研联合和产品营销，科室几乎月月有人出差，天天要和军地单位来往。每次安排出差任务，我们都要根据时间的长与短，有针对性地强调组织生活制度问题。凡有3人以上结伴而行的，都要成立临时党小组；
2人以下外出超过一个月时间，必须每月向党支部写一份书面思想汇报，每周电话报告一次情况，并在出差期间完成规定的党课教育和政治理论自学任务；
凡一个阶段出差任务较重，人员外出较多时，就把该开的会议、该学的文件、该搞的汇报作出提前安排，有效防止和避免了组织生活“欠帐”的问题。三是不管专门时间有没有，坚持制度不间断。有的实验需要有人长时间连续观察记录，甚至几天几夜守在仪器旁；
有的项目仅靠一个人无法完成，要靠多人共同合作；
有的新产品需要长期跟踪随访，深入临床论证等等，科研工作的这些特殊性，给坚持组织生活制度事业了一定难度。我们根据科研工作的规律，统筹安排工作，合理利用时间，采取灵活多样的形式，搞好穿插结合，保证了制度的落实。 二、不管业务工作怎么忙，坚持制度的要求不变。针对实验室工作头绪多，科研任务重，制度落实难的实际，一是严格按照制度要求的时限办。在年首、月初筹划各项工作时，对落实制度的时间、内容进行统盘考虑，按照上级的要求，作出具体安排，有效地防止了随意缩短、拖延和挤占组织生活时间等问题。二是严格按照制度要求的程序办。凡制度规定的程序一定要到位，绝不搞简化、搞变通。为了强化大家的程序意识，每落实一项制度，都先组织大家集体学习分部政治部编发的《党团组织工作基本程序》的有关章节，然后照着去做。三是严格按照程度要求的精神实质办。过去在落实民主评议党员制度时，基本程序都走到了，但效果并不理想。主要原因是没有真正领会民主评议党员制度的精神实质，开展好批评与自我批评。个人自评时，只讲成绩不讲问题，只讲工作不讲思想；
互相评议时，提希望和要求多，讲缺点和问题少，因而触动不大。为此，我们在组织民主评议党员时，明确要求不能走过场，光讲成绩不讲问题要推倒重来，使民主评议党员活动收到了较好的效果。 三、不管矛盾和干扰多么大，坚持制度的标准不降。科室12名同志，在5个班组从事不同的技术工作，年龄最大的71岁，最小的24岁。专业种类各异、工作岗位点多分散、人员各自经历不同、文化程度不齐、技术职务不一、年龄悬殊较大，这些都给组织生活制度的落实带来了不少的问题。如在召开支委会时，有的支委不敢发表个人意见，感到什么事由年龄最大、职务最高、资历最深、荣誉最多的老同志定就行了；
在民主生活会上，新同志不敢对老同志提意见等等。为此我们经常教育大家落实制度要讲原则性和战斗性，做到落实制度“三不”，即不讲情面，不落俗套，不搞特殊。这几年，我们针对任务繁杂、人员集中难度大的特点，把党日活动内容由“单一型”转变为“综合型”，即在一个党日时间多安排几项内容，一项接着一项搞，不同对象同时搞；
结合科研工作独立性强、党员文化素质高的特点，把活动议题提前预告，充分酝酿；
还采取“开放式”的方法，在党日活动中加重社会活动比重，使大家在改革开放的实践中加深对党的路线、方针、政策的理解。
【篇2】如何落实好党的七项组织生活制度
医院落实党支部七项组织生活制度汇报
医院落实党支部七项组织生活制度经验材料
一、不管客观情况怎么变，坚持制度的传统不丢。一是不管外界环境怎么变，坚持制度不动摇。我们医院位于繁华的西安市区，处于“酒绿灯红”的包围之中。我们科室属于医院多功能科室，既承担科研课题，又肩负开发任务，长年因营销科技产品要和全国21个省市的军地单位打交道；
科室12名同志80%居住在院外，且多数同志的爱人为地方从商人员，社会环境变化对我们同志的思想影响较大。为此，我们一方面加强教育引导，另一方面更加严格地抓好组织生活制度的落实，不管别人怎么做，始终照着制度办。去年8月的一天，我们安排科研组的同志到地方一家公司谈业务。谈完后这家地方公司请大家留下参加游园活动。尽管他们再三挽留，科研组的同志还是按时赶回医院参加党课。二是无论出差时间长与短，坚持制度不放松。由于科研联合和产品营销，科室几乎月月有人出差，天天要和军地单位来往。每次安排出差任务，我们都要根据时间的长与短，有针对性地强调组织生活制度问题。凡有3人以上结伴而行的，都要成立临时党小组；
2人以下外出超过一个月时间，必须每月向党支部写一份书面思想汇报，每周电话报告一次情况，并在出差期间完成规定的党课教育和政治理论自学任务；
凡一个阶段出差任务较重，人员外出较多时，就把该开的会议、该学的文件、该搞的汇报作出提前安排，有效防止和避免了组织生活“欠帐”的问题。三是不管专门时间有没有，坚持制度不间断。有的实验需要有人长时间连续观察记录，甚至几天几夜守在仪器旁；
有的项目仅靠一个人无法完成，要靠多人共同合作；
有的新产品需要长期跟踪随访，深入临床论证等等，科研工作的这些特殊性，给坚持组织生活制度事业了一定难度。我们根据科研工作的规律，统筹安排工作，合理利用时间，采取灵活多样的形式，搞好穿插结合，保证了制度的落实。
二、不管业务工作怎么忙，坚持制度的要求不变。针对实验室工作头绪多，科研任务重，制度落实难的实际，一是严格按照制度要求的时限办。在年首、月初筹划各项工作时，对落实制度的时间、内容进行统盘考虑，按照上级的要求，作出具体安排，有效地防止了随意缩短、拖延和挤占组织生活时间等问题。二是严格按照制度要求的程序办。凡制度规定的程序一定要到位，绝不搞简化、搞变通。为了强化大家的程序意识，每落实一项制度，都先组织大家集体学习分部政治部编发的《党团组织工作基本程序》的有关章节，然后照着去做。三是严格按照程度要求的精神实质办。过去在落实民主评议党员制度时，基本程序都走到了，但效果并不理想。主要原因是没有真正领会民主评议党员制度的精神实质，开展好批评与自我批评。个人自评时，只讲成绩不讲问题，只讲工作不讲思想；
互相评议时，提希望和要求多，讲缺点和问题少，因而触动不大。为此，我们在组织民主评议党员时，明确要求不能走过场，光讲成绩不讲问题要推倒重来，使民主评议党员活动收到了较好的效果。
三、不管矛盾和干扰多么大，坚持制度的标准不降。科室12名同志，在5个班组从事不同的技术工作，年龄最大的71岁，最小的24岁。专业种类各异、工作岗位点多分散、人员各自经历不同、文化程度不齐、技术职务不一、年龄悬殊较大，这些都给组织生活制度的落实带来了不少的问题。如在召开支委会时，有的支委不敢发表个人意见，感到什么事由年龄最大、职务最高、资历最深、荣誉最多的老同志定就行了；
在民主生活会上，新同志不敢对老同志提意见等等。为此我们经常教育大家落实制度要讲原则性和战斗性，做到落实制度“三不”，即不讲情面，不落俗套，不搞特殊。这几年，我们针对任务繁杂、人员集中难度大的特点，把党日活动内容由“单一型”转变为“综合型”，即在一个党日时间多安排几项内容，一项接着一项搞，不同对象同时搞；
结合科研工作独立性强、党员文化素质高的特点，把活动议题提前预告，充分酝酿；
还采取“开放式”的方法，在党日活动中加重社会活动比重，使大家在改革开放的实践中加深对党的路线、方针、政策的理解。
【篇3】如何落实好党的七项组织生活制度
党支部七项组织生活制度落实规范
一、会议制度
党支部的会议制度，主要包括支部党员大会制度、支部委员会制度、党小组会制度。它是贯彻执行民主集中制原则、实行集体领导和开展党内民主生活，加强党内监督的基本途径和保证。
1.支部党员大会
（1）召开时机：基层党支部每季度不少于一次，机关党支部每半年不少于一次。
（2）主要内容：①讨论贯彻执行上级决议、指示的措施；
②讨论和决定本单位的重大问题；
③讨论和批准支部委员会的工作报告，听取和讨论本单位行政负责人的工作报告；
④选举支部委员和出席党的上级代表大会、代表会议的代表；
⑤作出吸收和处分党员的决定；
⑥讨论决定必须由支部党员大会决定的其他事项。
（3）程序方法：一是准备会议。①支部委员会确定议题和时间；
②通知全体党员；
③书记、副书记和委员酝酿准备预案。二是召开会议。①书记（副书记）主持宣布开会；
②组织委员统计到会人数并报告；
③宣布议题展开讨论；
④书记归纳集中多数人意见；
⑤表决并形成决议；
⑥明确分工，提出落实意见；
⑦宣布闭会。三是抓好会后贯彻落实。①按照会议决议分工，抓好贯彻落实；
②对个别党员因故没有参加会议，书记或支部委员在会后向他们传达会议决议；
③根据需要向上级党组织报告会议情况。
（4）落实要求：①内容符合关于支部党员大会职权的规定；
②必须有超过半数的党员到会方可举行，选举时必须有超过五分之四的有选举权的党员到会，程序符合规定要求；
③会议要充分发扬民主，讨论决定重要事项，书记、副书记和委员之间应当进行个别酝酿，必要时形成方案建议，到会党员充分发表意见和建议；
④决定重大问题要进行表决，表决事项以赞成票超过实到会有表决权的党员人数的半数为通过，没有以正副书记个人意见代替大会决议的现象；
⑤每次召开支部党员大会、支委会都要分工一名委员（一般组织委员），对开会的时间、地点、到会人员、缺席人员、列席人员，会议主持人、记录人，讨论的问题，会议的发言和决议，在党支部会议记录本上认真记录，以便检查决议的贯彻执行情况。
2．支部委员会
（1）召开时机：在支部党员大会闭会期间，支委会负责处理党支部日常工作，根据工作需要及时召开，集体讨论决定和处理本单位的重大问题。
（2）主要内容：支委会讨论决定的问题必须是本单位建设和支部建设的重大问题，即是本单位的根本性、倾向性、普遍性和原则性问题。《党支部工作条例》规定：通常由支委会讨论和决定的重大问题有：①党的路线方针政策，国家的宪法、法律、法规制度和上级的决议、命令、指示的贯彻执行；
②本单位建设的规划和重要工作任务的部署；
③人员思想状况的分析和加强思想工作的措施；
④骨干配备，组织调整，人员的调动和分配、职级晋升；
⑤选调送学；
⑥发展党员；
⑦奖励和处分；
⑧重要经费开支、重要物资的使用；
⑨共青团支部的建设；
⑩其他必须由支部委员会讨论和决定的事项。
（3）程序方法：一是会前准备：①正副书记与委员酝酿确定会议议题和时间；
②组织委员通知支委做开会准备；
③书记与委员之间个别酝酿准备意见。二是召开会议：书记或副书记主持，①组织委员统计人数；
②宣布开会，讲明议题；
③支委展开讨论；
④书记归纳支委意见；
⑤进行表决；
⑥组织委员做好会议记录。讨论时要“一事一议”，即一个议题讨论形成决议后才能进行下一个议题。三是贯彻落实：在支委会对重大问题做出决定后，必须由主官分工负责、贯彻执行。
（4）落实要求：①必须有超过半数的委员到会方可举行，受任务支委长期分散、人数不够而又必须议事时可通过电话连线现场进行表决；
②议题书记、副书记研究确定，并提前一天通知支委，除特殊情况外，不得临时动议；
③会前搞好通气酝酿，不开无准备的会；
④会上每个委员畅所欲言，没有“一言堂”的现象；
⑤遇有不同意见，坚持少数服从多数，不搞“以职定音”；
⑥对讨论的事项意见分歧较大，应当暂缓表决，会后进一步调查论证、交换意见，下次会议复议；
⑦执行决议有分工、有检查、有汇报、有讲评，不出现“决而不行”；
⑧研究推荐干部使用、职级调整、骨干配备、选调送学、党员发展、奖惩等事项，要广泛征求意见，有三分之二以上支委到会，并逐个表决；
⑨有时为传达布置某项重大任务和动员完成某项紧急任务，为争取时间、减少层次、统一思想，可以召开支委扩大会，但不宜多开，否则容易削弱支部党员大会和支委会的领导核心地位；
⑩对不宜公开或扩散的会议内容和情况，要教育委员遵守党的纪律，做好保密；
11凡召开支委会，都必须认真做好会议记录，会议记录由书记或副书记保管，一般由组织委员负责记录。记录要素：会议名称、开会时间、开会地点、出席人员、缺席人员姓名及原因、列席人员、主持人、记录人、会议议题、发言要点、会议决议及通过情况。
3．党小组会
（1）召开时机：党小组会是党小组活动的主要形式之一，基层党支部每月安排一次，机关党支部每两个月安排不少于一次。
（2）主要内容：①组织党员学习、讨论；
②组织党员进行集体交心和思想汇报；
③研究如何贯彻执行支部的决议，对党员进行工作分配，并检查贯彻执行支部决议和党小组分配工作的完成情况；
④按规定进行党内选举，如推选小组长，酝酿支部委员侯选人和出席上级党代表大会的代表侯选人等；
⑤研究发展对象，讨论对发展对象和预备党员转正的小组意见，组织民主评议党员，评选优秀党员，讨论对犯错误党员的纪律处分等；
⑥分析群众的思想情况，研究如何做好思想政治工作；
⑦定期开好小组组织生活会，发扬民主，开展批评与自我批评。
（3）程序方法：一是准备会议：①党小组组长确定议题；
②提前1-3天发出开会通知；
③准备好有关文件资料。二是召开会议：①党小组组长宣布到会情况，说明议题，提出要求；
②组织党员围绕议题，开展讨论；
③党小组组长归纳小结，提出贯彻措施，形成结论。三是会后落实：①党小组组长检查会议记录情况；
②将党小组会议情况及时向党支部汇报；
③抓好会后的组织落实。
（4）落实要求：①党小组会议每次议题要集中，不宜太多，一次会议要着重解决1-2个问题；
②党小组长善于主持会议，会管理和监督党员，每次会议都有归纳小结；
③在参加小组活动时，领导干部应以身作则，主动配合党小组长开好小组会，带头发言，带头汇报思想，带头开展好批评和自我批评，自觉以普通党员身份接受组织监督；
④每次党小组会，都要指定专人做好会议记录。会议记录本由党小组长妥善保管。记录要素：会议名称、时间、地点、主持人、出席人、缺席人、记录人姓名、会议中心议题、每个人发言要点、结论性意见。
二、党日制度
党日制度，是党的基层组织生活的一项基本制度，是党支部开展工作、党员参加党的活动的重要保证。
（1）召开时机：基层党支部每周安排半天，必要时可以相对集中使用，但每月不得少于两次。机关党支部每月至少安排两个半天。（理 论达 人 微 信 公 众 号 ）
（2）主要内容：①召开党的会议，如支部党员大会、支委会和党小组会，一般可安排在党日时间进行，有时也可用来传达学习上级党组织的指示精神；
②进行党的教育，开展党的基本理论学习、党风党纪教育和各种形式的党课教育活动；
③开展组织生活，如组织评议党员，召开民主生活会，听取党员的思想汇报，表彰宣扬先进，检查党员完成党支部交给的任务的情况等；
④处理党务工作，选举出席上级党代表大会的代表，改选支委会，讨论发展党员，收缴党费，进行党员鉴定，研究党纪处分等。
（3）落实要求：①党日时间上应当相对固定，列入单位工作周计划中，不得随意占用，因特殊情况确需占用的，须经团政治机关批准，事后应当及时补上；
②党日必须突出党性，坚持政治性、思想性、原则性，杜绝行政化、庸俗化、娱乐化倾向；
③基层党支部制定工作周计划时要考虑到党日，计划要内容全面，重点突出，分工明确，责任到人；
④落实党日必须保证人数，党员因特殊情况不能参加的，必须及时进行补课或传达党日活动内容和要求；
⑤党日制度落实情况要做好相关登统计，记录规范、准确，没有作假现象。
三、党课制度
党课制度是党组织对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的基本形式，是加强党的思想建设，培养合格党员的重要途径。
（1）召开时机：基层党支部每月一次，机关党支部每年不少于两次。
（2）主要内容：进行党的基本理论教育；
进行党的现行政策教育；
进行党的基本知识教育；
进行党员思想品德教育。
（3）程序方法：①认真备课。首先，熟悉教育内容，明确教育重点、难点和基本思路；
其次，进行思想摸底，充分调查了解党员的思想反映；
之后，编写教案，主要包括党课的目的与内容、观点与事例、归纳提示的重点结论、讨论思考题等。②组织试讲。可依据教案进行小范围的试讲，征求意见，进行补充完善。③课堂讲授。依据教案以口语表达和一定的辅助手段相结合，具体进行讲解。④组织讨论。授课完毕后，除要围绕党课需要掌握的重点思想观点进行归纳小结外，还要布置讨论题，组织授课对象开展讨论。
（4）落实要求：①党支部应当科学制定党课教育实施年计划、月计划，安排人员提前准备教案，避免党课教育的盲目性和随意性；
②党课要突出“党”味，内容贴近不同层次党员实际，贴近党员现实思想，解决倾向性问题成效明显；
③授课人应加强学习，提高讲课的艺术性，灵活形式方法，熟悉授课讲稿，避免出现照本宣科问题；
④党支部应创新方式讲党课，支委成员带头讲党课，鼓励普通党员上党课；
四、报告工作制度
报告工作制度，是贯彻党的民主集中制原则的具体体现，是支委会接受支部党员大会检查和监督的重要形式。
（1）开展时机：基层党支部委员会每半年报告一次或者按工作阶段报告，机关党支部委员会每半年报告一次。报告一般在重大任务完成后、工作阶段结束后、半年和年终总结时。正副书记一般每半年进行一次述职。
（2）主要内容：报告工作，通常由书记或者副书记代表支部委员会，向支部党员大会报告履行职责、自身建设情况和其他重要事项。主要包括：①党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委决议、指示，加强党支部政治思想领导的情况；
②支委会、党小组和党员执行、落实支部党员大会决议的情况；
③坚持党的组织生活制度，加强党支部自身建设的情况；
④基层主要任务完成、党员发挥先锋模范作用的情况；
⑤领导共青团等组织开展工作的情况；
⑥今后工作打算和加强支部自身建设的措施建议等。
（3）程序方法：一是准备工作报告。①报告工作前，正副书记要交心通气，商定有关事宜，并事先通知各委员，提前做好思想准备；
②召开支委会，分析工作形势，研究工作报告的起草意见，各支委按分工梳理回顾前阶段工作，提出今后工作建议；
③会后由支部书记或指定其他支委，负责起草工作报告；
④报告初稿写好后，召开支委会集体讨论修改，进行充实完善，形成工作报告；
⑤支委会结束后，向全体党员发出“安民告示”，为下步组织党员审议好报告作准备。二是作工作报告。在进行充分准备后，即可召开支部党员大会。①由组织委员清点统计人数；
②支部书记主持宣布开会；
③支部书记宣布支部党员大会议题，并提出具体要求；
④由书记或副书记代表支委会向支部党员大会作工作报告；
⑤全体党员讨论、审议工作报告，就支委会的工作和自身建设情况，广泛发扬民主，作出评价，提出批评和建议；
⑥支部书记将每个党员意见的精华进行归纳总结；
⑦大会举手表决，形成决议；
⑧宣布闭会。三是做好会后工作。①支部书记及时将报告相关材料整理归档，并将报告工作情况及党员大会审议结果形成书面材料上报上级党组织；
②党支部按照决议要求抓好相关事项分工落实，并进行检查监督。
（4）落实要求：①落实报告工作制度，要防止只讲评不报告的倾向，防止只讲工作任务不谈自身建设的倾向，防止有报告无审议的倾向，防止用行政工作报告代替党的工作报告的倾向；
②团政治处或机务大队党委要视情审阅工作报告提纲，凡提纲过于简略或问题找得不准，整改措施针对性不强的，要令其返工；
③支委会、支部党员大会要做好会议记录，相关登统计上要有所体现。
五、民主生活制度
民主生活制度是支部班子成员或党员进行交心通气、开展批评与自我批评，统一思想认识、调整内部关系、总结经验教训、增强团结和谐，解决党支部班子自身矛盾问题的一项重要制度。
（1）召开时机：基层党支部每半年，机关党支部每年召开一次支部委员会，进行交心通气，开展批评和自我批评。
（2）主要内容：一般根据上级要求有重点的对照检查，通常包括：①检查贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示情况；
②检查学习党的创新理论，提高政治思想素质的情况；
③检查贯彻民主集中制，加强党支部集体领导的情况；
④检查艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况；
⑤检查联系群众、团结同志、勤奋工作的情况；
⑥其它重要问题。
（3）程序方法：从民主生活会的准备开始至会后的工作，一般按照以下程序进行：一是做好会前准备。①书记、副书记确定会议时间和主题后，提前告知支委准备发言提纲；
②书记与副书记之间、委员与委员之间广泛开展谈心，交流思想；
③发扬民主，以党团小组为单位广泛征求党员群众意见，给党支部及支委个人提出意见和建议，由书记归纳梳理，撰写集体对照检查材料；
④书记将开会时间、主题向上级党委和政治机关报告，经同意后方可召开。二是召开会议，开展批评与自我批评。①书记宣布议题，作简短动员，组织学习有关规定，帮助大家进一步提高认识，端正态度；
②副书记代表支部作集体对照检查，通报征求意见情况；
③支委成员逐个开展自我批评，其他成员对其进行批评帮助，书记对支部委员会成员进行逐个讲评；
④支委一班人讨论制定整改措施；
⑤列席会议的挂钩领导、机关人员对支部建设及生活会情况进行讲评，确保会议质量。三是及时报告通报情况。会后，①将会议情况报告上级党组织，自觉接受上级监督；
②将适合向党员通报的情况和改进措施通报全体党员，以便接受党员群众的监督。
（4）落实要求：①会议做到个别谈心不充分不召开，征求群众意见不充分不召开，正副书记对主要问题和原因没有统一认识不召开，材料准备不充分不召开，整改措施没有预案不召开，要把存在的矛盾基本化解在会前谈心通气中；
②开展批评与自我批评，要坚持“惩前毖后，治病救人”的原则，要敞开思想，敢于揭短亮丑，不能闹意气、泄私愤；
③召开民主生活会时要指定专人做好会议记录，记录要详尽、真实、准确，会后进行归纳整理。
六、党员汇报制度
党员汇报制度是党员定期向党组织汇报思想和工作情况，以密切党组织与党员的联系，加强党员队伍管理和监督的一项制度。
（1）开展时机：党员应当定期向党支部或党小组汇报思想和工作情况。基层党支部，党员汇报每两个月至少一次；
机关党支部，党员汇报每季度至少一次。遇有重要情况和问题，党员应当随时汇报。
（2）主要内容：①近期的思想、工作、学习、生活情况；
②贯彻支部决议，完成支部、小组分配任务的情况；
③反映群众情绪、意见和要求；
④提出个人对党组织或其他党员的批评或建议。
（3）程序步骤：党员汇报采取口头或书面形式，一般以党小组为单位组织，人数较少时以支部党员大会进行汇报。基本程序：①汇报前准备。书记、副书记提前确定组织党员汇报的党日时间，提出党员汇报重点内容，由党小组长通知党员准备汇报提纲；
②组织汇报。党小组组长简明扼要介绍开会目的、议题方法，组织党员逐个汇报，汇报完毕后，党小组组长作简要讲评；
③支部收集情况。党小组会后，书记、副书记召集党小组组长收集党员的思想工作反映。对汇报出来的问题，结合下次支委会认真分析，采取教育帮助措施。
（4）落实要求：①党支部要经常教育党员对组织襟怀坦白、讲真话、讲心里话，不隐瞒自己的真实想法和缺点问题，做到“事无不可对党言”，对汇报思想不积极、不认真的党员要进行批评帮助；
②党员在外超过三个月的，在外期间由临时党支部组织一次汇报，归队后要进行书面汇报；
遇有心理疾病、婚姻受挫、家庭变故和涉法以及其它方面的重要问题要及时汇报；
③党员领导干部、支委成员要以普通党员身份参加党小组汇报，并带头开展思想互助，不当“特殊党员”；
④党小组长对本小组党员汇报的情况、反映的问题，必须及时、如实向支部正副书记报告；
党支部要认真听取和对待党员的汇报，积极采纳好的意见和建议，对重要情况和问题及时作出妥善处理；
⑤党员汇报要详细记录于党小组会议记录本，支部书记或副书记每季度要查阅，并作讲评。
七、民主评议党员
民主评议党员，是按照党章规定的党员条件，通过党员教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每名党员在工作中的表现和作用作出客观的评议，通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
（1）开展时机：基层、机关党支部对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况，每年至少进行一次评议。根据单位实际情况，一般结合“七一”或年终工作总结进行。
（2）评议内容：评议的具体内容和重点应当根据本单位实际情况确定。一般来说，基本内容包括：①思想情况。主要看政治学习是否自觉，政治立场是否坚定，道德品质是否高尚，利益关系是否处理恰当，精神状态是否昂扬；
②工作情况。主要看是否热爱本职，对待工作的热情和工作标准怎样，接受任务是否愉快，完成任务怎样；
③作风情况。主要看是否坚持实事求是的态度，想问题抓落实是否从实际出发，处事是否公道正派、不徇私情，干工作是否雷厉风行、深入扎实；
④模范作用情况。主要看党员的先锋队意识强不强，工作上是否吃苦在前、勇挑重担，危急关头是否挺身而出、敢站前排，日常生活中是否严格自律。
（3）程序步骤：民主评议党员应相对集中时间进行，通常采取学习教育、党员自评、民主测评、组织讲评等方法进行：①学习教育。评议前，党支部召开党员大会，组织学习党章及上级有关文件指示精神，讲清评议的指导思想、目的、意义以及评议标准和重点；
②党员自评。党员对照评议内容和党员标准，总结个人思想、学习、履职尽责、能力素质和模范作用等方面情况，撰写自评提纲，实事求是肯定成绩，查找不足和问题，明确努力方向；
③民主测评。一般召开党小组会或党员大会，党员逐个自我评议，开展批评和自我批评。在此基础上，组织本单位全体人员对每个党员进行测评；
④组织讲评。召开支委会，根据党员的评议和群众的意见，进行综合研究分析，对党员模范作用按“好、较好、一般、不合格”进行划档，对每名党员的优缺点做出评价，支委成员分工把对每个党员的评价转告本人，由支部书记向党员大会报告评议党员的情况，对党员逐个讲评；
⑤表彰与处理。对评议出的优秀党员，由支部进行表扬或报上级党委进行表彰；
经评议认为不合格的党员，由支委会区别不同情况，研究提出处理意见，并按规定报上级党组织批准。对存在主要问题，党支部和党员要分别制定整改措施，并抓好落实。
（4）落实要求：①民主评议党员要坚持实事求是、民主公开、人人平等“三原则”，既不降低党员标准，又不提空泛过高要求，引导党员和群众充分发表意见，支委成员要带头示范，以普通党员身份参加评议，带动民主评议党员工作顺利进行；
②学习教育要注意引导党员克服“无所谓”“怕挨整”“得罪人”等模糊认识，端正参与评议的态度，每名党员都要认真撰写自评提纲，由党小组长审查，不符合要求的返工重写，防止走过场；
③评议中的党小组会、支委会要如实记录，民主测评表要做好留存。
各类会议记录范例
一、党支部会议记录
（一）支部委员会记录范例
支部委员会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：×××（注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议议题：
一、研究×××意见；
二、研究×××方案；
三、×××……。
会议内容：
×××（主持人）：今天我们召开一次支委会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究×××意见；
二是研究×××方案；
三是×××……。下面逐个议题进行研究。
一、研究×××意见
×××：……。
×××：……。
×××：……。
（如进行表决，表决情况要详细记录。）
支委会决议：…………。
二、研究×××方案
×××：……。
×××：……。
×××：……。
支委会决议：1.…………；
2.……¨
……
散会。
（会议主持人审核签名）
（二）党支部党员大会记录范例
支部党员大会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：×××（注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议议题：
一、研究×××计划；
二、研究×××方案；
三、×××……。
会议内容：
×××（主持人）：今天我们召开支部党员大会，我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。这次会议的主要议程有：一是研究×××计划；
二是研究×××方案；
三是×××……。下面我们逐个议题进行研究。
一、研究×××计划
×××：……。
×××：……。
×××：……。
（如进行表决，表决情况要详细记录。）
支部党员大会决议：…………。
二、研究×××方案
×××：……。
×××：……。
×××：……。
支部党员大会决议：…………
…………
散会。
（会议主持人审核签名）
（三）党日活动记录范例
党日活动
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：×××（注明原因）
组织人：×××
记录人：×××
内容：（如实记录党日活动的内容和开展本次活动取得的效果及意义）
（四）党课记录范例
党课
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺课人员：×××（注明原因）
授课人：×××
记录人：×××
内容：学习…………
具体内容：……
思考题：
（五）支委会报告工作记录范例
支委会报告工作
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：×××（注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××（主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，主要议题是支委会向支部党员大会报告工作。我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。下面由×××代表支委会向大会报告工作，请予审议。
×××：（报告工作……）。
（报告完毕，组织全体党员对报告进行讨论。）
×××：……。
×××：……。
（讨论完毕后，组织全体党员进行表决。）
支部党员大会决议：通过支部委员会的工作报告（详细记录决议情况，对大会形成的新的工作建议和意见要认真整理记录，记录最后一页由会议主持人审核签名）
（六）组织生活会记录范例
组织生活会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：×××（注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××（主持人）：今天召开一次组织生活会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。提前都通知大家作了准备，希望大家认真查找不足，按照“团结—批评—团结”的原则，积极开展批评与自我批评。今天的会议共有六项议程：一是学习《……》，统一思想，提高认识；
二是通报上次组织生活会整改落实情况；
三是通报此次组织生活会征求意见建议情况；
四是报告支部班子剖析情况；
五是开展批评与自我批评；
六是请上级党委派来的同志点评。首先进行会议的第一项议程，由×××组织学习《……》。
×××：……。
×××（主持人）：刚才×××学习了《……》统一了大家的思想，提高了认识。下面进行第二项内容，由×××同志通报×××年班子自我剖析整改情况……。
×××：……。
×××（主持人）：下面进行第三项内容，由×××同志通报征求意见建议情况。
×××：……。
×××（主持人）：下面进行第四项内容，由我代表×××支部作对照检查报告
×××：……。
×××（主持人）：下面进行会议第五项内容。班子成员开展批评与自我批评。
……
×××（主持人）：下面进行会议第六项内容。（请上级党委派来的与会人员进行点评，提出要求和建议。）
×××：（主持人进行会议总结，宣布会议结束）。
散会。
（会议主持人审核签名）
（七）党员汇报记录范例
党员汇报
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
缺席人员：×××
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××（主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。这次会议的主要议题是党员汇报思想，下面请大家发言。
×××：……。
×××：……。
×××：……。
×××：（发言完毕，主持人进行总结讲评，宣布会议结束）。
（八）民主评议党员记录范例
民主评议党员
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：×××××××
参加人员：×××、×××、×××
列席人员：×××
缺席人员：×××（注明原因）
主持人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××（主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，主要议题是民主评议党员。我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。提前都通知大家作了准备，下面首先进行自我评议，请大家依次发言。
×××：……。
×××（主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
×××：……。
×××（主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
……¨
×××（主持人）：刚才每名同志都进行了自我评议，并互相进行了评议，下面我进行总结讲评。……。
散会。
（会议主持人审核签名）
二、团支部会议记录
（一）团支部委员会记录范例
支委会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：文化室
参加人员：×××、××、×××、×××、×××
缺席人员：×××（缺席原因）
主持：×××
记录：×××
议题：队团支部工作计划
议程：
×××：根据学校团委指示精神，结合我队工作实际，工作计划初步方案如下，请同志们发表意见建议。
×××：
×××：
×××：我同意以上几同志的意见。
×××：我同意以上同志的意见，积极协助团支部做好各项工作。
决议：经支部研究决定，今年主要工作有……，报上级审批。
散会。
（会议主持人审核签名）
（二）团员大会记录范例
团员大会
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：文化室
参加人员：×××、××、×××、×××、×××……
缺席人员：×××（缺席原因）
主持：×××
记录：×××
议题：研究上报“优秀团务工作者”和“优秀团员”人员名单
议程：
×××：今天召开团员大会，主要议题是选取团支部优秀团务工作者和优秀团员人员名单，“五四”青年节快到了，根据上级指示精神，我队将推荐一名优秀团务工作者和×名优秀团员上报队党支部。今天到会人数共×名团员，符合选举要求。
下面将进行无记名投票。选举情况如下：
1、优秀团务工作者：
×××（10票）
×××（6票）
2、优秀团员：
×××（7票）
×××（3票）
×××（2票）
其余同志均为1票。
根据选取结果：确定优秀团务工作者为×××，优秀团员为×××、×××，×××。团支部将此结果向队党支部报告。
决议：参加大会人数×人，符合选取要求，大会推选出计票人、唱票人、监票人，选取无记名投票选取：优秀团务工作者为×××，优秀团员为×××。呈队党支部和系团总支审批。
散会。
（会议主持人审核签名）
(三)团课教育记录范例
团课教育
时间：×年×月×日×时××分至×时××分
地点：文化室
参加人员：×××、××、×××、×××、×××……
缺席人员：×××（缺席原因）
授课人：×××
记录人：×××
内容：……
思考题：……
散会。
（会议主持人审核签名）
【篇4】如何落实好党的七项组织生活制度
XXX市健全和落实党的组织生活制度调研报告
中共XXX市委组织部
2012年3月
党的组织生活是党组织对党员进行教育和管理、实施监督的基本形式，是贯彻“从严治党”方针的重要措施，对于永葆党员先进性，加强党的基层组织建设，巩固党的执政基础具有十分重要的意义。
新形势下，党的组织生活如何才能适应形式发展的需要，已成为基层党建工作面临的重要课题。根据基层组织建设年“三分类三升级”星级评定活动要求，中共XXX市委组织部成立调研组，对全市基层党组织健全和落实党的组织生活制度情况进行了专题调研。在调研期间，召开有关专题座谈会XXX场，共召集基层党组织书记X名，党委（总支、支部）委员X名，村（社区）、教育卫生事业单位、两新组织党组织书记XX人参加座谈，向有代表性党员代表发放调查问卷XXX份，并认真总结以往工作中好的经验做法，仔细查找存在的问题和不足，提出了健全和落实党的组织生活制度的对策和措施。现将调研情况报告如下：
一、基本情况
从调研掌握情况看，近几年，我市各级党组织严格按照《党章》及相关文件规定，认真组织开展党的组织生活活动，在加强组织领导、建好活动阵地、注重活动实效和健全完善制度等方面不懈尝试，取得了一定的成效，为基层组织建设积累了经验。（一）加强组织领导。各级党委重视健全和落实党的组织生活制度，切实加强组织领导。在领导干部联系基层党建工作中，
1
市委常委、市级党员领导干部定期指导和参加联系点的组织生活。市委组织部将开展组织生活情况写入每年《全市党建工作要点》，抓好督促检查，纳入年度考评，督促基层党组织定期、按时、不走样地扎实开展组织生活。各级党（工）委对组织生活制度不健全、执行制度不规范的，能及时提出批评意见，并责令限期整改。（二）抓好阵地建设。着力建设好党组织活动场所，完善硬件设施。自2009年以来，全市依托“特殊党费”援建资金，新建村级组织活动场所62个，改（扩）建机关、“两新”组织活动场所15个，基本实现“建设一个、规范一个、发挥作用”。各级党委（组）每年均从机关经费中安排资金，落实组织生活经费；
同时，市委组织部下拨部分市管党费，切实解决各行业领域退休支部活动经费难。各级党组织抓好“党务公开”这个载体，作为扩大党内民主、拓展组织生活的重要渠道，激发党员参与党内事务、参加组织生活的主动性、主体性。
（三）创新活动载体。各级党组织着力创新组织生活载体。农村、机关传统领域党组织，巧抓“七一”、元旦、春节等节点，开展走访慰问困难党员、参观传统教育基地、学党章忆党史、重温入党誓词、党的知识测验等主题活动；
还结合“挂包帮”、党员示范行动和志愿服务活动，组织动员万名党员进农家、进社区、进企业，推进城乡党建结对共建。在“两新”组织党组织中，深入开展“三学一示范”（学党章、学党史、学技术、创建党员示范岗）活动。多数基层党组织将创先争优融入组织生活，邀请“老党员讲传统”、“检察官讲廉政”，开设“党建巡回讲坛”，开展“岗位练兵”、“劳动竞赛”等，促进组织生活质量进一步提高。
（四）落实活动制度。各级党组织坚持“三会一课”制度，定
2
期召开支部大会、支委会和党小组会，各级党员领导干部每年到党支部上党课不少于1次；
坚持定期召开班子民主生活会，每年开展1次民主评议党员活动。建立督查指导制度，结合党建工作目标考核，各党（工）委认真履行指导监督职能，对基层党组织的组织生活制度的落实情况进行检查考核，督促各级党组织定期、按时、扎实开展组织生活。
二、存在的主要问题和原因
从调研情况来看，我市基层党组织健全和落实组织生活制度情况总体较好，但在组织生活的形式创新、内容设定和功能承载上，相比《党章》和相关文件的要求，仍然存在一些不容忽视的问题，造成党组织生活实效难以保障。
（一）党组织生活形式单一。调研表明，超过96.5%的党组织，虽然在每年初的《党建工作计划》中突出了“组织生活”板块，但执行计划随意性较大。有的组织生活不善于联系本地、本单位和党员的实际情况，从表面看，组织生活开展了，学习任务完成了。但实际上，党组织存在的实际问题没有得到真正解决，党员的思想觉悟没有得到有效提高。接近40%组织生活形式还停留在“听报告、念文件”层面，组织生活被程式化、形式化，千篇一律，缺乏活力，党员参与积极性不高，甚至有的不愿参加。问卷结果显示，累计43.2%的调查对象认为，当前党组织活动存在的主要问题是“形式单一”、“很少创新”。另外，有48.3%、39.6%的选择“外出参加主题活动”、“通过网络学习”等组织生活形式。
（二）党组织生活内容老套。调研表明，接近65%的基层党组织把组织生活内容局限在政治学习、传达会议上，内容单一、乏味。约25%的党组织在开展组织生活中存在“五不”现象，即，
3
对党的基本理论学习研究不深，对当前社会热点问题把握不准，对党员思想上存在的问题分析不够，对党员生活中遇到的困难关心不够，组织生活内容缺乏针对性与吸引力。近35%的党组织班子民主生活会批评与自我批评氛围淡薄，形如总结会、汇报会、评功会。问卷反馈，在关于“影响您参加组织生活积极性的主要原因”的选定上，有42.9%的党员认为“内容肤浅、枯燥，缺乏新意”，有44.2%的认为“脱离工作或生活实际”，合计有87.3%的党员希望党组织提供“职业技术或业务技能”和“时事形势”方面的教育培训，这表明，所在党组织在活动主题选定上不是征求党员意愿决定的。
（三）党组织生活导向不明。部分党员对参加组织生活持无所谓态度，表现出参加组织生活的自觉性不强。座谈中，卫生单位、“两新”组织党组织书记反映受活动经费影响，组织生活的学习资料缺乏，讨论简单肤浅，缺少吸引力，党员缺乏参与兴趣。从回收问卷得知，部分党员认为参加党组织活动是“党组织要求、不能不参加”，特别是少数农村基层党员认为“参加活动是为了实惠”，这实际上是对组织生活“重视不足、认识偏颇”的一种表现形式。另外，合计35.2%的党员认为在工作和生活中遇到困难时，不知道或不会选择向党组织寻求帮助，更别说解决任何实际问题。总体而言，目前，基层党组织的组织生活还存在导向不明、互动不足的问题。
三、存在问题的主要原因
以上问题，既有客观因素，也有主观原因。客观而言，有人员流动增大、场地经费有限等；
从主观来讲，各级党组织在对组织生活的重视程度上、党务工作者的能力水平上和创新组织生活方式方法上，还存在着一定的差距和不足。
4
（一）对落实组织生活制度的重要性认识不到位。一些党组织对组织生活的地位和作用认识不足，存有发展经济是“硬任务”，组织生活是“软指标”的错误认识，“重业务、轻党建”现象较为普遍，甚至，个别支部委员不清楚组织生活有哪些内容。部分基层党组织书记在组织开展活动时，方向不准，方法不当，组织生活缺乏严肃性、系统性、连续性。一些党员同志在参加组织生活时热衷于当“好好先生”，一团和气；
对同志的缺点或错误静默寡言、三缄其口，不能认真开展批评与自我批评。一些农村基层党员参加组织生活期待实惠，没有把组织生活当作自身的义务和权利。另外，上级党组织缺乏有力的监督检查，以及科学的考评体系尚未建立，也是组织生活制度落实得不够好的重要原因。
（二）基层组织党务工作者能力素质良莠不齐。目前，基层党支部书记缺少较为系统的党务工作培训机会，加之工作繁重自学滞后，致使自身底气不足，组织能力欠缺，直接影响组织生活质量。有些村（社区）党支部书记是推动农村集体经济发展的好手，但文化理论水平不高，组织“三会一课”的能力比较弱，少数不懂得组织生活的方式方法等。非公企业党组织书记多数为兼职，不但对党务不精通，还要费心思、花力气处理支部活动与生产经营、活动经费三者之间的平衡；
少数基层党委的党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要。还有部分党务工作者创新能力不强，对新形势下提高组织生活质量的途径、方法研究探索不够，缺乏创新。
（三）对基层党员特点研究不够调动积极性不足。基层广大党员的文化素质、知识水平、个人经历各不相同，他们不再满足于仅仅从组织生活中获得纯粹的政治理论信息，还希望通过组织生
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活的对外开放，实现自身综合素质的提升和自我价值的实现。当前部分党组织对发展党内民主、调动党员主人翁积极性的研究不够，改进组织生活还大多停留在对党员提出要求、单纯靠党员的自觉上，很少从发展党内民主、调动党员主人翁积极性的角度来思考搞活组织生活的问题。
四、解决问题的意见建议
（一）在强化党员意识上加强教育引导。引导和教育基层党组织和广大党员充分认识党的组织生活制度是《党章》的组成部分，是党员接受党的教育、管理、监督的重要途径，能否严格遵守组织生活制度是党员组织观念、纪律观念的重要体现。加强对组织生活的性质和特点，以及“七项制度”的内容、要求和程序的宣传力度，让广大党员懂得如何遵守、维护和坚决执行党的制度，养成在党的组织生活中自觉按制度办事的良好风气。只有党员的意识提高了，组织生活制度才能有效落实，组织生活才能达到预期目的，取得实际效果。
（二）在组织生活内容上努力体现“三性”。开展组织生活要遵循系列化、渐进式原则，安排内容要围绕本阶段党的中心工作和党员中出现倾向性问题来确定，以对教育党员、解决问题、促进提高为指向，把握好“三性”形成体系。一是注意针对性。针对不同行业的党组织现状和党员的思想特点，研究热点、难点和普遍性问题，找好学习内容，选择恰当议题作为组织生活的内容。二是注重实效性。组织生活要掌握时机，紧密配合当前党的方针、政策，与国内外发生的重大事件，特别是本单位、本部门的新情况、新问题及时呼应。三是具备预见性。开展组织生活要坚持从实际出发，重视和善于捕捉苗头性问题，把可能影响党组织和党
6
员发挥作用的突出问题解决在萌芽状态，结合具体事例进行有的放矢地教育，从而达到解决实际问题、提高党员的政治思想觉悟和业务能力的目的。
（三）在组织生活形式上积极寻求创新。组织生活要适应新形势新变化，通过创新党组织生活的方式方法，使教育内容入心入脑。一是增强时代特征。进一步拓宽组织生活党员交流的深度和广度，可适当吸纳群众参加党的组织生活，不断扩大组织生活的覆盖面。还可通过网络平台组织党员学习党的知识，讨论党的事务，参与党建论坛，并且带领党员参与社会实践，以更生动的形式来中体验组织生活，努力探索顺应时代要求的组织生活形式。二是实现角色互换。常规的组织生活，支部书记通常是组织生活中的“主角”，普通党员通常是“观众”。转变这种组织生活陈旧模式，可采取党员轮流主持、党员设计主题的方式，使党员全员参与、全程参与，从角色转换中唤起党员的参与意识，发挥每个党员的主观能动性。三是拓宽活动领域。要改变以往封闭搞活动的习惯做法，整合多方资源，拓展教育空间，组织生活形式除读书、看报、学文件、看影像外，还可引入专题研讨、党员义工活动等，如组织机关党组织与企业共同开展帮扶活动，与社区党支部开展结对共建，与学校开展读书学习活动，与农村党组织结对共建活动等等，使组织生活的教育实效得以强化。
（四）在组织生活保障上着力完善机制。完善机制是提高组织生活质量的根本基础。一是完善党务工作者培训制度。根据党务干部队伍现状，认真研究培训重点和培训目标，结合不同时期的要求，组织参加专题讲座、理论学习班，组织各基层党组织相互参观学习，召开经验交流座谈会，提高党务干部素质，切实从
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源头上解决不愿抓、不会抓的问题。二是落实经费保障机制。机关事业单位可将党建经费纳入本级年度财政预算，农村、社区、企业可依据党员数量，每年由财政给予一定的活动经费补贴。如承担纪念“七一”、举办大型活动等特殊工作，可追加专项经费，保证基层党组织生活正常开展。三是要完善质量评价体系。可利用半年总结、年终考核和班子民主生活会等时机，跟进实施对基层党组织落实组织生活情况自我评价机制。同时，完善指导督检制度，上级党组织要定期组织开展落实组织生活制度情况检查讲评，对问题要面对面地指出，限期抓好整改，分工专人跟踪落实。
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