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机关党员干部党史教育个人学习心得体会三篇

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下面是小编为大家整理的机关党员干部党史教育个人学习心得体会三篇,供大家参考。

机关党员干部党史教育个人学习心得体会三篇

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  党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。不忘初心,方得始终。党的十八大以来,以____总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史,____总书记为此曾多次发表重要论述,为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求,把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,作为牢记党的初心和使命的重要途径,要在学思践悟中,知史而爱党,知史而爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史,要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌,走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。

  学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习____新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事,学习共产党人的为民真心,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

  学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

  党史和中国史是我们党建的指路灯,是传承红色基因,坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命,不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。

  ‍在两个一百年交汇节点,以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,正当其时,十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,鲜明提出了一系列富有创见的新思想新观点新举措,体现了总书记深邃的理论思维、宏阔的历史视野、深厚的人民情怀、强烈的使命担当,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力、现实指导力。知所从来,思所将往。开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。党员干部要用心修好党史教育“必修课”,做到学深学透、走实走心、两手抓两促进,在学习党史、感悟党史中走好新时代的长征路、赶考路,让党史教育迅速“热”起来、“活”起来、“火”起来。

  ‍立足学深学透积蓄信仰势能,发起学史明理“动员令”,让党史学习教育“热起来”。“欲知大道,必先知史。”不学习党史,就不知道党“从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮”一路走来的艰辛与伟大;
不学习党史,就不知道党从哪里来、为什么而来、要到哪里去;
不学习党史,就不知道入党为什么、在党干什么、为党留什么……加强党史学习教育,就是要让党的初心使命永驻心中,让红色基因世代传承。党员干部要带头修好党史这门“必修课”,做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,用心感悟革命党人“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的英雄气概,坚定锤炼“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  ‍立足走实走心为群众办实事,唱响问计于民“暖心曲”,让党史学习教育“活起来”。民之所需,政之所向,力之所至。开展好“我为群众办实事”实践活动,解决好群众的“急难愁盼”问题,是抓实党史学习教育的着力点。党员干部要用好党史这座精神“富矿”,以人民为中心,以学习党史为桥梁,强化系统观念、系统思维,勇于挑最重的担,勇走最难得路,多下抓小、抓细的“绣花”功夫,多办强信心、暖人心、聚民心的实事,一个难题一个难题地破解,一个项目一个项目地抓好落实,进一步激发担当作为、干事创业的工作热情,不遗余力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  ‍立足统筹兼顾推动创新发展,上好崇德力行“必修课”,让党史学习教育“火起来”。不忘初心就要继续前进,担当使命须得勇开新局。学好党史这门“必修课”,关键在于推动实践、敢开新局。党员干部要将党史学习教育同落实疫情防控工作、抓好政治生态建设、推动经济社会发展、开展急难险重工作结合起来,同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,同开展庆祝建党100周年各项活动结合起来,继承党的光荣传统,发扬党的优良作风,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态担当作为、砥砺实干,用学习教育成果推进中心工作开展,用改革发展实绩检验学习教育成效,真正做到两手抓、两不误、两促进,无愧历史、不负当下。

  ‍学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史,要在生活中学,在书本中学,在实践中学;
既要学习党史理论,更要学习老一辈共产党员的优秀精神品质。

  ‍对我而言,党史如一缕阳光,洒在了年幼时我的心底;
如一面明镜,让年少时的我看清那些峥嵘岁月;
如一把利刃,为青年时的我披荆斩棘,让我奔向“诗与远方”。

  ‍党史“藏”在奶奶的故事中。奶奶出生在炮火纷飞的战争年代,她的童年,经历过苦难,更经受过革命战争的洗礼。在我小时候,奶奶常给我讲她儿时故事。她说:“抗日战争那会儿,鬼子攻占了县城,于是,全村人开始逃难。我们白天逃,晚上就躲在桥洞底下,有天早上,我们被桥上的枪声惊醒,心里害怕极了,后来才知道,是八路军在与鬼子打仗,听到党来了,大家的心里便燃起了希望……”讲到这里,奶奶停了停,又哽咽地说道:“我们每次逃难,都是党在掩护我们,我们逃出来了,却再也没看到那些战士的身影。”除了她亲身经历的故事,奶奶常给我讲邱少云、黄继光、狼牙山五壮士的英勇事迹。她说,我们的美好生活是革命先烈用生命换来的。年幼无知的我对党史没什么概念,但听着奶奶讲述她的故事,我一直认为党是一个“无比伟大的人”,“她”全心全意为了老百姓,甚至不惜牺牲自己“生命”。

  ‍党史“印”在学校的书本里。上学后,我开始深入且系统地学习起党史。我清晰地记得,中学历史课本的第一页,印着一行醒目的大标题——“中国共产党的诞生”,文章的配图是“一条小船”,文章开头写道:“中共一大就是在‘这条小船上’召开的,从此,中国共产党把革命的火种带向全国各地。”从抗日战争到解放战争,从新中国的成立到改革开放……一段段刻骨铭心的峥嵘岁月、一幕幕艰苦卓绝的奋斗历程跃然纸上。对于少年时期的我来说,党史如一面镜子,透过它,不仅能让我警醒,让我找到自身与优秀共产党员的差距,更能督促我改正错误、不断进步。因此,学习党史,不仅让我变得愈发勇敢、坚毅、向上,其更作为一种世界观与方法论,深入到了我的内心。

  ‍党史“刻”在基层的热土上。青年时期的我,成为了一名基层干部。入职前,我来到山东省烟台市福山区“三同”党性教育基地参加岗前培训。“三同”党性教育基地依山而建,傍水而居,工作人员和我们说,很早以前这里旱涝灾害频发,上个世纪50年代末,中国共产党带领当地百姓修建门楼水库。在那个一穷二白、生产力极度匮乏的年代,老一辈共产党人硬是靠着一双手、一股信念建起了这座宏伟的水利工程,并将这一服务大局、对党忠诚、无私奉献的“库区精神”传承至今。在这里,我与当地村民一起生活、一起劳作,常常顶着初秋的艳阳,扛玉米、除草、种油菜,也常常听他们讲述这片热土上曾发生的故事。在这里,我度过了难忘的7天。我想,只有在实践中学习党史,通过亲身经历,才能真正感悟老一辈共产党员的优秀精神品质,才能真正以学促思、以学促干。

 


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