下面是小编为大家整理的最新警示教育片观后感（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年最新警示教育片观后感4篇
【篇1】2022年最新警示教育片观后感
警示教育片观后感
警示教育片观后感内容简介；
作为我们财务人员，要以一颗平常心来对待名、权、位、利，要清醒地认识到自己的工作代表着公司形象。我们要正确地使用手中的权力，不要使自己的职权成为谋取个人利益的工具，而是要让它成为为国家服务的平台。在日常工作中，一切要以自己的本职工作为出发点，严格按照规范要求做好本职工作的同时 警示教育片观后感 由九象整理 详见范文 1篇 近日，锦州公司支部组织全体党员观看了警示教育片《暴风雨中的忏悔》。 通过观看，我的心情十分沉重。近年来，反腐倡廉工作虽取得了突破性的进展，但我们必须清醒地认识到，党的队伍中仍有极少经受不住诱惑和考验的人，把人民赋予的权利作为谋取私利的工具，搞权钱交易，权色交易。片中通过丰富的镜头和深入的采访，生动地展示了皮黔生等人的脱变轨迹和犯罪事实，该片结构清晰，叙事生动，剖析深刻，发人深思。皮黔生出身革命家庭，本应坚持革命传统，但随着职务的升高，放松了对自己的要求，利用手中的权利，违犯党纪国法，收受外商贿赂，为外商谋利，给国家造成巨大损失。这些腐败分子没有珍惜这得来不易的现实人生理想的位置，开始放松自己，人生观、价值观和地位观发生了扭曲，收受贿赂，最终堕入犯罪的深渊。通过这些生动详实的镜头，给我们当前反腐倡廉工作以警示，他们之覆，我们当戒。 看后这些案例，我得出如下几点体会： 首先，不管是领导干部还是一般行政人员，必须牢固树立正确的人生观、价值观和世界观。加强政治学习，筑好拒腐防变的堤坝。领导干部更要身正行端，一身正气，才能从根本上正确对待权利。权利意味着责任和义务，权利越大，责任也越大。我们要严格执行干部廉洁从政的各项要求，模范遵守各项工作制度，始终将自己置于组织、群众的监督之下。自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。筑牢拒腐防变的思想道德防线，这样才能得到人民群众的拥护。 二是必须加强制度建设。通过司法改革，加强司法管理，规范司法行为，对这些案例举一反三，汲取教训。一靠制度约束，二靠个人加强修养，不为案件说情打招呼，不违反规定对案件发表有倾向性的意见。另一方面主动接受监督，并且要积极争取监督，将自己置于组织和当事人的监督之下，而决不能为所欲为，不接受监督。坚决杜绝办关系案、人情案、金钱案 三是必须加强职业道德建设，强化公正司法意识。随着改革开放和市场经济的发展，近年来，社会上争名夺利，金钱欲望的膨胀，不讲诚信，不讲原则等不守道德的精神垃圾或多或少渗透到政府部门内部，使得像皮黔生之流少数意志薄弱的法官道德滑坡，精神失落，最终走上违法犯罪的道路。在反腐败斗争的严峻形势面前，只有通过不断加强广大党员干部的职业道德修养，培养良好的职业素质，才能有效强化每一个党员领导干部的法律意识，保持清正廉洁，增强社会良知。严守职业道德。 2篇 《天难逃》是一部记录河北省原外经贸厅副厅长李友灿因贪欲膨胀、疯狂敛财而走向人生不归路的反腐警示教育片。贪官李友灿触目惊心的贪腐轨迹，就是利用自己的地位和手中权力去满足私欲，演绎了一幕丑恶的权钱交易腐败案。他无视党纪国法，目无组织纪律，既想当官、又想赚钱，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。我们每一位党员干部一定要从李友灿的腐败案例中，认真汲取教训，引以为戒。看了这部廉政教育片，我感到；
作为一名党员领导干部一定要廉洁从政，在为人民把好权、用好权中起码要把握好以下几点；
一、努力增强反腐倡廉意识。李友灿之所以走上违纪违法道路，其根源在于他完全背弃了共产主义理想和信念，思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是中国共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。 二、党员领导干部要慎用权力。今年初，我们党又颁布实行廉政准则，其实质就是用来监督国家行政权力运行的。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民是一种贡献，对自己是一种肯定；
如果滥用职权，甚至是以权谋私，那对党、对国家、对人民则是一种犯罪。片中的李友灿就是把党和人民赋予的权力作为自己权钱交易的筹码，以为权就是钱，有了权就可以捞钱，从而见利忘法，利用手中权力进行疯狂敛财，在任副厅级领导不到两年时间里，就收受他人贿赂4700多万元，成了金钱、美色的俘虏，的确让人震惊。因此，党员领导干部必须十分清楚手中权力是谁给的？应该为谁服务？自觉做到警钟常敲，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样，才能经得起金钱的诱惑，永葆人民公仆本色。 三、要时刻保持和发扬艰苦奋斗精神。时刻保持艰苦奋斗的作风，是我们党在长期实践中形成的一种宝贵精神财富，也是我们中华民族精神的重要组成部分。广大党员干部要保持和发扬艰苦奋斗的精神，对于廉政建设具有重大的现实意义。发扬艰苦奋斗精神，实质上就是一种廉政的表现。作为党员干部千万不要认为有了地位和权力，生活环境改善了，物质条件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物质生活，将物质享受作为生活质量高低的标尺来衡量，甚至因此而做出违背原则的事。如片中的李友灿随着官位的提升和权力的增大，他的理想信念就开始动摇变质，追求拜金主义、享乐主义的私欲高速膨胀，在大量敛财后为逃避法律制裁携带巨款外逃，最终还不是落了一个人财两空。因此，我们党员干部一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守《廉政准则》等有关党纪党规，把自己努力锻炼成为让党信得过的好干部。 3篇 曾经的人民好公仆皮黔生在改革开放和社会主义市场经济飞速发展的条件下经受不住考验，利用手中的权力，一步步走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路，最终被绳之以法，沦为阶下囚。这不仅严重破坏了党纪党风，损坏了党的形象，使人民群众的利益、国家的利益遭受了严重的损害，而且还使一个曾经美好的家庭陷入痛苦的深渊。戴着明晃晃的手铐的他在狱中深深的自责、深深的忏悔。狱中皮黔生痛苦的眼泪告诫我们：法律是无情的，要时刻严于律己。 从他腐败堕落的轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲犹如洪水决堤一泻千里，一发不可收拾。他用为人民服务的权力转变为权钱交易，一个人手中有了权，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系，是否将人民的利益、国家的利益放在首位，是对每一个掌权者、为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，恃权轻法、心存侥幸，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，最终将自食苦果、踏上不归之路。只有把手中的权力转化为扎扎实实为人民群众办实事，做好事，清正廉洁、心系国家，才能造福一方。 千里之行，始于足下；
千里之堤，毁于蚁穴。任何事情都要从小做起，从细节抓起，要严防从小节被打开缺口。作为财务人员的我们，手中或大或小的权力，要时刻保持清醒的头脑，严格自律，防微杜渐，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、利益观。 作为我们财务人员，要以一颗平常心来对待名、权、位、利，要清醒地认识到自己的工作代表着公司形象。我们要正确地使用手中的权力，不要使自己的职权成为谋取个人利益的工具，而是要让它成为为国家服务的平台。在日常工作中，一切要以自己的本职工作为出发点，严格按照规范要求做好本职工作的同时，要多想、多学、多看、多听，虚心听取领导和同事们的意见，接受大家的监督，要经受住物质、金钱等种种强烈诱惑，一心为公、洁身自好、谨言慎行、不沾不染，思想上要不断学习进步、工作上不断锐意进取，只有这样才能成为真真正正、实实在在的人，一个有益于人民的人。 通过本次意义非凡的廉政教育，使大家进一步认识到廉政建设在日常工作中是至关重要的，它关乎个人的荣辱、关乎事业的成败，胡锦涛主席的荣辱观还告诉我们：要以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一名财务人员，更要在思想上重视、在行动中体现，以史为鉴，在工作和生活中不断地反思反省自己，真正打牢廉政思想基础，筑严廉政思想防线，加强廉政教育学习，让清正廉洁成为工作中的主旋律，我们要努力做到让领导放心、让公司放心、让人民放心、让国家放心！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇2】2022年最新警示教育片观后感
《警示教育片》观后感
百度百科有云：合规是指商业银行的经营活动与法律、规则和准则相一致。从巴塞尔银行监管委员会关于合规风险的界定来看，银行的合规特指遵守法律、法规、监管规则或标准。近些年，“依法合规”一词在我国商业银行监督管理工作中经常使用。但是，许多人对“合规”概念的理解却是表面化的，有的将“合规”理解为银行及其分支机构的经营管理行为必须符合银行总行制定的规章制度；
有的将“合规”简单地理解为就是符合规定，不符合规定就是违规。显然，这些理解与国际银行业对“合规”的理解是不一致的。《商业银行合规风险管理指引》对合规的含义也进行了如下明确：“是指商业银行的经营活动与法律、规则和准则相一致。”
合规文化是企业文化的核心组成部分,良好的合规文化能够从根本上解决管理基础薄弱、执行力不强的问题，是有效遏制案件及重大违规问题发生、实现长治久安和可持续发展的有效良药，也是我行建设世界一流银行的重要基础和根本保证。通过前一阶段的学习，我深刻的认识到，合规文化教育集中体现了银行员工的创造力、凝聚力、战斗力，是推动改革与发展的坚强政治保证和组织保证。
“不依规矩无以成方圆”，就商业银行而言，合规就是在业务经营过程中，要遵守法律法规、监管规定、内部管理制度和行业、职业道德规范，这不仅是商业银行经营管理的需要，也是商业银行提高经营效益的需要，更是商业银行落实科学发展观的根本体现。所谓合规文化建设，是指合乎规章制度的企业文化建设，包括合规管理、合规风险、合规理念、合规价值、合规机制等方面，其要旨是把合规文化贯穿于组织整个经营管理活动的各个层面、各个环节和各个岗位，确保每一个层面、每一个岗位、每一项行为、每一个环节都能够体现符合企业文化的合规文化，使每个员工都能够熟知并掌握本岗位业务操作的主要风险点和控制方法，牢固树立合规操作是岗位操作的第一要义的理念，使“合规”成为银行一切经营管理活动的自觉规范。
风险底线不可越，合规底线不可碰，道德底线不可破，增强规章制度的执行与监督防范案件意识。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度。对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每一张票据，切勿利用职务之便挪用客户资金或克隆银行卡等。就营销人员而言，严格把关，拒绝不良诱惑，切勿代客保管网上银行，防范各类信用卡诈骗等。监督授权业务的合法合规，抵制各种违规作业等级，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面而背离规章制度而不顾，至始至终地坚持按规章办事。如此以来，我们的规章制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。
以案为鉴，以过为镜，防微杜渐。勿以善少而不为，勿以恶小而为之。
【篇3】2022年最新警示教育片观后感
警示教育片观后感林慧文
为扎实开展“纪律教育月”活动，深入推进党风廉政和机关作风建设，不断增强干部职工廉洁从政意识，9月22日下午，财政局组织全体干部职工，集中观看2017年度省纪委省监察厅作风暗访警示教育片《失责必问》。
暗访片围绕“扶贫失责必问”、“环保失责必问”、“不作为失责必问”三个主题展开，曝光了9起违纪违法案件，揭露了某些干部罔顾法纪，以权谋私、滥用职权以及不作为等行为，对我们干部职工具有深刻的教育意义。
观看影片后，我认为要在以后的工作中，要做到一下几方面：
要进一步加强学习，以这些典型案例为借鉴，在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。
要更加坚定公产主义信念，牢记为人名服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民，提高自我约束能力，提高自我变现警省能力，坚决抵制不良的诱惑。
以案为鉴，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识、忠实践行“三个代表”重要思想。
自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论，基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，一切以人民利益为重。在工作中，要不断改进作风，遵守各项规章制度，杜绝腐败现象的滋生，做一个遵守纪律的好公仆。
2017年10月9日
【篇4】2022年最新警示教育片观后感
牢记前车之鉴，时时警钟长鸣
——警示教育片《》观后感
年月日监狱组织开展了“牢记前车之鉴，维护警徽尊严”警示教育活动，在观看了警示教育片《警钟》后，大家都被录像片中的一个个触目惊心的案例所震撼。
案例中的当事人都曾是战斗在对罪犯劳动改造第一线的监狱人民警察，其中既有长期镇守“火山口”几十年如一日即将退休的老警察，也有年富力强、大有可为的监狱中层骨干，更有参加工作不久、人生前途充满希望的年轻警察。但他们都因为自己犯下的不可饶恕的过错，将泪水和着自己酿成的苦酒在往后的人生道路上慢慢的吞咽。如今，他们或因受到行政开除处分而晚景凄凉潦倒聊度残生；
或因失去自己所热爱的警察工作，失去了最初的理想追求而留下心中终生永远的痛；
或身陷囵圄、失去自由，跨越了警察与罪犯、改造与被改造角色这种常人绝难泰然面对的巨大转变，人生悲哀亦莫过于此！
造成悲剧的过错，各不相同，形成悲剧的原因却都只有一个，那就是他们都没有在思想深处时时长鸣警钟、防微杜渐，始终严格执法执纪。在各种各样的诱惑面前、在难以克制的冲动到来时不能自持，失去了把握自我的勇气和能力，忘记了头顶的警徽赋予的神圣职责和使命。前车之鉴、后事之师，任何有情感的人对他们犯下的罪或错都会难以抑制地生出惊讶和叹惜，对他们不得不面对的可悲下场心生怜悯。但法不容情，避免悲剧在自己和同一条战线的同志们身上再次发生的唯一途径就是，我们都要在执法执纪过程当中牢记职责、谨小慎微，内心时时刻刻警钟长鸣，并且努力做到：
一、认真学习法律知识、相关纪律制度和规定，不做执法执纪“高度近视的瞎子”
要通过不断地教育，让所有监狱执法者学习执法执纪方面的法律法规，严格按制度办事、按程序操作，不能做似懂非懂、对法律法规和规章制度的掌握摸棱两可的“瞎子”。
二、完善各种规章制度，防止出现执法执纪“睁着眼睛的瞎子”
监狱要根据国家法律法规、部门规章有针对性的制定本单位的相关纪律规章制度，从细微处着手杜绝执法执纪方面出现的各种问题，避免出现因无具体制度制约、界定，个别同志在执法执纪过程中对小错误明知故犯，逐渐变成了对违规违纪行为习以为常、“做”怪不怪的“瞎子”。
三、加强对执法权力的监督，惩治和吓阻“戴着墨镜的瞎子”
任何手握执法权的监狱人民警察，在执法过程中都要接受群众的监督，要通过广泛的、形式多样的群众监督发现执法执纪中存在的问题，及时惩处那些抱有侥幸心理明知故犯，隐蔽性强、混淆视听的执法人员，教育和吓阻那些跃跃欲试的“假瞎子”
总之，我们要对警示教育片《》里的案例引以为戒，牢固建立起一道思想上的高压线，时刻鸣响执法执纪工作的警钟，任何时候都不能逾越法律法规、纪律制度要求的底线，用好党和国家赋予监狱人民警察神圣的执法权，不辱头顶闪闪发亮的警徽。
年 月 日