和年轻干部有关网评话题

下面是小编为大家整理的和年轻干部有关网评话题,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

和年轻干部有关的网评话题5篇

和年轻干部有关的网评话题篇1

年轻干部培养方案

为深入贯彻落实党的十九大报告精神，促使干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，培养造就一支素质优良、专业突出、结构合理的年轻干部队伍，为推动我镇经济社会发展和实施“乡村振兴”战略提供可靠的人才保障，经研究制定新安镇年轻干部培养方案：

一、培养目标 　　

通过定期学习、实践锻炼、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的综合提高，有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量。

二、培养对象 　　

镇政府机关内的公务员及其他在职年轻领导干部、其他站所干部自愿报名参加。

三、培养内容

培养内容分为四个：写作点评，读书分享会，辩论赛，模拟新闻发布会。

写作点评：每月确定一个写作题目，所有培养对象均独立撰稿，在规定日期交稿，由评委团评委进行打分，注明每篇优点及不足。在召开写作点评活动时由评委当面点评，推选本次写作优秀的人介绍写作思路，择优装订成册并传阅。

读书分享会：每个人分享自己近期看过的一本书或文章，或者是对当下热点事件的看法，介绍内容，畅谈感想，分享内容不限，但必须符合社会主义核心价值观，分享时长在5分钟左右，要求脱稿。

辩论赛：从当前社会的热点难点问题中，确定辩论题目，所有培养对象分为两个小组，确定小组长进行准备并辩论，提高逻辑思维能力和口头表达能力。

模拟新闻发布会：确定各种类型的发布会材料，培养对象分为记者组和政府工作人员，进行模拟新闻发布会，主要锻炼处理突发事件能力、随机应变能力和口头表达能力。

除此之外，根据领导安排邀请专题讲师为培养对象讲授某一方面工作技能。

四、培养方法

为确保年轻干部培养常态化、制度化，特制定三项培养制度：

每周自习制：由召集人确定每周至少一个晚上7:00-9:00为集体自习时间，实行签到制度，自习内容可以自己阅读、写作、讨论等等，原则上写作点评、读书分享会、辩论赛、模拟新闻发布会在每个月的最后一个周四举行。

评委团制：写作点评、读书分享会、辩论赛、模拟新闻发布会这四项活动，均采用评委打分，每次活动评委从评委团（所有班子成员）中确定，原则上要有书记、镇长、副书记其中一人，并且评委总数不少于3人，根据活动内容可以邀请特别评委。

召集人制：为确保活动定时召集，方便与领导联络，并且做好当月活动的筹备工作，特制定召集人制，由参加培养的年轻干部轮流担任。召集人负责每周自习考核、确定每月写作题目、辩论赛主题、模拟新闻发布会主题、每月活动召集（包括领导和参加人员），每月团建扩展活动策划，相关内容视情况请示领导。

五、考核激励

采用积分制考核，具体考核细则如下：

1.每周按时自习（参加会议）的加1分，请假缺席的不加分；

2.每次写作、读书分享会任务评分第一的加5分，第二名加3分，第三名加2分，其他人不加分；

3.辩论赛和模拟新闻发布会评分更高的小组组长加5分，其余每人加3分；

4.每年每人必须完成2篇以上（含两篇）在市级媒体以上（含市级）上稿任务，每少一篇扣5分。在两篇的基础上，每多上一篇，市级的加5分，省级的加10分，国家级的加20分。在微临澧、手机报、县政府网站等县级媒体，每上一篇加1分。

5.每人每年撰写一篇调研报告，未完成任务的扣5分。

6.每人每年必须完成60积分任务，未完成者不予评先评优，不予推荐。在60分以上，每多得1分，视情况进行奖励。

7.由每个月的活动召集人负责统计该月每周自习和活动个人得分情况，每周自习后将考核情况通报至微信群。召集人未能认真履行职责的，扣3分，召集人由组织委员监督考核。

和年轻干部有关的网评话题篇2

优秀年轻干部培养、选拔、使用问题研究

大力培养和选拔优秀年轻干部，是实现领导班子更替有序、保证党的事业后继有人的重要保证。准确把握年轻干部成长规律，做好年轻干部培养、选拔和使用工作，是当前加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务。近日，合作对全市年轻干部现状和存在的问题进行了调研，并提出了对策建议。

一、主要做法

近年来，xxx紧紧围绕加强领导班子、干部队伍建设和促进经济社会发展的需要，把培养选拔优秀年轻干部提到了重要议事日程，不断推动培养选拔优秀年轻干部工作。

（一）加大力度培养年轻干部

一是加强理论素养和理论水平的培训。坚持把理论培训作为年轻干部培养的首要任务来抓，不断加强年轻干部教育培训工作，特别注重加强政治理论培训，提高年轻干部的政策理论素质、政策运用能力、解决复杂问题的能力。今年来，我们投入培训经费60余万元，分5期举办青年、党外、妇女干部培训班，共培训干部265人；
投入培训经费5万元，举办基层党组织书记培训班4期，培训390人次；
选派10名干部到浙江大学培训，5名副县级后备干部参加中青年干部培训班，7名青年干部参加优秀年轻干部培训班；
召开选调生座谈会1次，培训选调生14人；
选派2名医务人员参加“陇原之光”人才培训，99名基层年轻干部参加藏汉“双语”培训班。通过有针对性的培训，使年轻干部真正打牢思想根基，补足精神之“钙”。二是突出多岗位锻炼。对有发展潜力的年轻干部采取“选、送、派”等方式，多渠道搭建年轻干部锻炼成长的平台，共选派38名年轻干部到农牧村挂职，1名省管“80后”后备干部到天津挂职，2名科级干部到州直单位挂职，引导年轻干部真正沉下去、真心融进去，在艰苦环境和不同岗位增长才干，锤炼意志，积累经验，提高了年轻干部驾驭经济工作能力和处理复杂问题的能力。三是在扶贫攻坚第一线培养年轻干部。把“1236”扶贫攻坚行动的作为培养锻炼干部的主阵地，在16个重点贫困村选派37名年轻干部驻村帮扶，全面参与贫困村扶贫脱贫各项工作，帮助群众解决最直接、最现实、最迫切的困难和问题，以扶贫攻坚的成效检验年轻干部的工作实绩。

（二）扩大视野发现年轻干部

为了准确掌握全市年轻干部队伍现状，我们于2015年10月对全市35岁以下、大专以上学历、转正定级满2年的干部进行了全面摸底，对符合条件的1038名年轻干部登记造册。在此基础上，经请示市委同意，制定了《xxx补充副科级后备干部工作方案》，在各乡、街道和市直各部门集中补充了138名副科级后备干部。在推荐、考察、审核过程中，我们采取干部民主推荐、单位党组织二次推荐、民主考察、部务会议审核、常委会审定的方法，重点考察干部的工作实绩和群众公认度，突出体现单位党组织和组织部门的话语权，坚决消除“唯票取人”的弊端，更好地贯彻了中央要求。补充的138名后备干部中，女干部38名，少数民族干部93名，本科及以上学历110名，30岁以下的51名，党外干部16名。经过补充，全市副科级后备干部达到179名，基本上覆盖了各乡、街道和市直各单位。

（三）唯贤选拔年轻干部

一是健全机制。出台了《关于进一步加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的实施办法》、《关于加强乡街道干部队伍建设的实施方案》等制度，提出了后备干部队伍的建设目标，对后备干部的培养、管理、使用都作出了明确规定。定期对后备干部进行考核和调整，形成“优用、好留、劣汰”的机制，保证了年轻干部队伍的生机和活力。二是畅通入口。市委在选人用人上，除了特殊岗位和专业技术岗位外，副科级提任人选全部从35岁以下的副科级后备干部中产生，进一步拓宽了年轻干部选拔任用渠道。2015年提任的15名正科级干部中，40岁以下的8名；
提任的40名副科级干部中，35岁以下的30名。目前全市35岁以下的科级干部有138名，占科级干部总数的21.6％。三是疏通出口。加强对年轻干部的监督管理，特别是对后备干部进行严格的纪律约束和动态管理，2015年将14名副科级后备干部调整出库。同时，加大年轻干部交流力度，为20余名后备干部办理了工作调动，推动党政机关和乡街道之间优秀年轻干部的有序流动。

二、存在的问题

（一）在教育培训上力度不够大。年轻干部大多岗位经历单一，有的属于“三门干部”，工作经验不足，缺乏扎根基层、干事创业的精神，缺乏艰苦奋斗和实干意识。市级层面上开展大规模、多层次的干部交流、锻炼的条件还不成熟，致使大部分年轻干部工作经历少、缺乏锻炼机会，经验不够丰富，成为制约成长的瓶颈。

（二）在选拔任用上思想不够解放。在选拔使用年轻干部问题上还不同程度的存在着论资排辈、平衡照顾等思想障碍，提拔使用一个人时兼顾考虑到年龄、资历、任职时间等诸多因素，影响年轻干部的选拔使用。

（三）在监督管理上存在漏洞。全市年轻干部比较多，日常检查难以覆盖全部，监督制约、责任追究乏力。有的单位执行规章制度不严，管理干部失之于宽、失之于软，造成部分年轻干部政治鉴别力和敏锐性不强，党性修养薄弱，容易受社会一些不良习气影响等问题。

三、对策建议

（一）抓教育培养，为年轻干部健康成长打好基础。依托州、市两级党校重点抓好年轻干部的培训工作，市委组织部坚持每年举办一期青年干部培训班，努力提高年轻干部的政策理论水平。采取交流轮岗、上派跟班学习、下派挂职锻炼、外派挂职考察学习等措施，加强实践锻炼，帮助年轻干部丰富阅历，增强实践工作能力。

（二）抓考察考核，为及时发现优秀干部找准方向。在日常工作中，通过对年轻干部工作态度、一贯表现、为人处事等长期的观察，来认识、了解干部。加强对年轻干部日常考核、考察了解、监督管理，加强理论培训学习，通过日常表现、学习情况、急难险重任务等方面的表现发现干部、培养干部。

（三）抓制度创新，为大胆使用年轻干部清除障碍。探索建立一套能上能下、能进能出、充满生机与活力的培养选拔年轻干部的工作运行机制，打破体制机制壁垒，纠正论资排辈等不良倾向，针对不同岗位采取合适的选拔方式，为年轻干部的选拔任用提供制度保障。

和年轻干部有关的网评话题篇3

强化年轻干部深入基层实践

提高年轻干部自身的修养和工作能力

李绍军

读了《扛着责任到基层 背着收获回机关》这篇文章，感触很深，中国石油集团公司为了培养年轻干部，采取了年轻干部深入基层实践的方法，无疑这是中国石油集团公司培养年轻干部一项重大举措，也是加速年轻干部成长的的需要。现在很多年轻干部多为文化高，长期在机关工作，虽然理论知识相对丰富，但对基层工作不了解，容易产生骄傲和自满心理，但工作上往往眼高手低、浮于表面。所以，采取年轻干部深入基层实践的办法，有利于提高他们的修养；
有利于拓宽年他们的思想和工作思路；
有利于较大、较快提高他们的实际工作能力。

一、我认为深入基层实践有利于年轻干部务实工作。

年轻干部深入基层实践的话，自己负责一路工作，就有紧迫感和压力感，要想尽快进入角色，必须用高标准去严格要求自己，沉下身子干工作，用心做事，脚踏实地工作，这样才能完成领导交给的各项工作。

二、我认为基层是最好的课堂，可以收获书本学不到的知识。在基层能够学到怎样为人处事，能够学到怎样待人接物的方法，能够学到怎样成为员工的朋友等方面知识。年轻干部要想在基层做好工作，就要必须不断勤学多问、多记笔记，积累实践知识，丰富基层工作经验，提高自身业务能力和技术素质。

三、我认为是与员工建立了纯真的友谊的桥梁。年轻干部若没有在基层干过，他们对员工没有感情，对员工会冷淡。只有在一起工作了，才能了解员工对待工作的责任意识和态度，了解到员工对待他人的友好团结，对待生活的良好状态，理解员工的“累”“ 苦”的滋味。只有这样年轻干部才会与员工打成一片，与员工建立了纯真的友谊。就不会高高在上，就会用真诚对待自己的员工，去关爱员工。

四、我认为年轻干部深入基层实践，才会不断加强学习并坚持学以致用。年轻干部快速成长只有依靠基层实践和勤奋学习来实现。年轻干部根据自身的具体情况、做到认真学习本职业务和急需的知识，提高自身技术水平和业务能力，只有这样才能学以致用，做好工作决策。

和年轻干部有关的网评话题篇4

与年轻干部谈心谈话之与年轻干部谈学习

与年轻干部谈心谈话之二--谈学习
工欲善其事，必先利其器。从古今中外历史中可以清晰地看到这样的现象：事有所成，必是学有所成;学有所成，必是读有所得。人的第一能力就是学习能力，会不会学习，勤于不勤于学习，从一定意义上讲，决定了我们年轻干部理论水平的高低，也决定着我们国家、民族的前途和命运的安危。知识改变命运，无论是公务员招考、竞争上岗等等，许许多多的PK，都是以各种知识学习为前提和基础的。没有学习的积累，包括实践学习的积累，在当今的社会是无法立足的。

学习应有主动性。学习是一个人进步成长的阶梯。现在，我们年轻干部最大的挑战是能力的挑战，最大的危机是本领的危机，最大的恐慌是知识的恐慌，但是我们有部分干部并没有意识到问题的严重性：有的把学习当成“虚指标”、“软任务”，把不学习当作“无伤大雅”的事情;有的满足于现有知识，满足于已有经验，重交往应酬，少学习研究;有的在总结不足时就说学习不够，系统性不强等。有一副对联说得好：“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。”照这样下去，这部分干部迟早有天会黔驴技穷，江郎才尽，被社会淘汰出局。
读书养性，学可立德，学可增智，学可扩识。不学习，思想就缺少灵气，讲话就缺少底气，行动就缺乏朝气，工作就缺少锐气，竞争就会缺少志气，奋斗就会缺少士气。书读多了，就会腹有诗书气自华。1


书读多了，少了市侩气，多了书卷气;少了俗气，多了清气;少了媚气，多了骨气;少了霸气，多了和气。三国时东吴的吕蒙骁勇善战，但不愿读书。经孙权的劝导，年过三十始发奋读书，连一向瞧不起他的鲁肃都不得不刮目相看，抚其背称赞道：“汝非复吴下阿蒙”。后来吕蒙屡出奇谋，建奇功，成为千古不朽的名将。宋代文学家欧阳修为后人留下很多不朽之作，有人曾问他政务繁杂从哪挤出的时间读书著述，他答了六个字：“枕上、马上、厕上”。我们年轻干部应该耐得住寂寞，抗得住诱惑，读书能使人在纷繁急躁的心态中平静下来，能使人在吸取知识乐趣中时常保持平常心，保持常态，牢固树立终身学习的观念，爱读书读好书善读书，做学习型的年轻干部。
学习应有针对性。非学无以广才，非学无以明志。然而学习历来就不是一件轻松的差事，特别是对新理论、新知识的学习，更需要花大力气、下苦功夫。中国有句古语：“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。”年轻干部要加强学习，需要涉猎方方面面的知识，需要学习的东西很多。最基本的就是要学习马克思主义理论，其中一个重要方面就是学习马克思主义哲学。陈云同志曾指出：“学习理论，最要紧，是把思想方法搞对头。因此，首先要学哲学，学习正确的观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”同时，大家也要多读做好领导工作必需的各种知识书籍，包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识都要学习。大家要读读古今中外优秀传统文化书籍，特别是许多优秀文化典籍蕴涵着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部论2


语治天下”，讲的就是这个意思。三人行，必有我师，“处处留心皆学问”，年轻干部还要善于向人民群众学习，向周围同事学习，更要善于向领导干部学习，要学习领导的方法与艺术，学习领导的为人与处事，学习领导的胸襟和气度。
但是，知识海洋浩如烟海，任何人都不可能通晓所有知识，所以大家先要把厚书读薄，再把薄书读厚。“由厚到薄”是要求我们大家做到博采众长，兼收并蓄，而“由薄到厚”则是要求我们大家“术业有专攻”。老话讲“干什么就要吆喝什么，干什么就要琢磨什么;干一行要爱一行，爱一行要专一行。”我们年轻干部必须从工作需要出发，从自身知识结构出发，对症下药、有的放矢，做到“缺什么、补什么”，“需要什么、学什么”，要努力使自己成为本领域内的行家里手和业务骨干。在充分利用业余时间学习时还要注意学习有重点方向，有明确任务，不能蜻蜓点水、浅尝辄止，而应当日积月累、循序渐进，正如荀子在《劝学篇》中所说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”
学习应有实效性。学而不思则罔，思而不学则殆。书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考;书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考，思考的过程，就是对学习的东西去伪存真、去粗取精、提炼升华、消化吸收的过程。古人说“学贵善疑，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟。”年轻干部基本上都受过高等教育，独立思考能力比较强，应带着问题读书，养成边读书边思考的习惯。歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只3


眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”读书学习不是为了走形式、摆样子，而是为了开拓视野，提高修养，丰富知识。学习的效果并不是看我们读书的数量，而是要看我们能否通过学习提高发现问题和解决问题的能力，能否成功地解决许多问题。
学习效果的取得除了要勤于思考外，还要善于总结。正如邓小平同志所说，我们不靠上帝，而靠自己努力，靠不断总结，坚定地前进。我们年轻干部要在广泛阅读的基础上，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的，孤立的东西变为相互联系的，粗浅的东西变为精深的，感性的东西变为理性的。“它山之石，可以攻玉”，我们在阅读过程中，通过思考、总结，把他人的直接经验转变为自己的间接经验，汲取他人的丰富营养，升华自己的思想认识，做到学以致用，举一反三，不断提高自己的工作水平和工作效率。

4

和年轻干部有关的网评话题篇5

给年轻干部的建议

1．政治信念要坚定、宗旨意识要牢固、综合能力要过硬、工作作风要务实、人格品行要端正。
2．坚忍不拔的信念和不懈的努力，是成功的秘诀。

3．以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，始终把群众利益放在首位。
4．不断地调整心态，保持一颗平常心；
不断地超越自我，保持一颗进取心；
不断地换位思考，保持一颗宽容心；
不断地完善自我，保持一颗自信心；
不断地慎独律己，保持一颗廉洁心。

5．始终具有一种“不到长城非好汉”的进取精神，“欲与天公试比高”的挑战精神，“而今迈步从头越”的超越精神。

6．学会在研究状态下工作，注意掌握工作特点、把握工作规律。
7．努力做到“身在事之中，心在事之上”，加强预见性，增强敏锐性，真正掌握工作主动权。

8．要有程序意识，严格按程序办事。

9．远离被动的习惯，学会从小事做起。

10．干什么，学什么；
缺什么，补什么。

11．见责任就上，见荣誉要让。
12．善于倾听，善于克制，善于取低调原则，还要善于等待。

13．养成思考的习惯，学会正确地思考。

14．大处着眼，小处着手。
15．学会必要的深沉，注重培养处变不惊的大气度。

16．赞成或反对都要有原则，不可随心所欲。

17．非分之事不可为。

18．不可用假话搪塞上司。

19．不要议论上司和同事。

20．不可图虚名而标新立异。
21．学会接纳，接纳比自已高的人；
学会宽容，宽容比自己差的人。
22．要有信心并且懂得运用信心。

23．愿意以博爱的精神去工作。

24．时刻用责任去激励自已。
25．畏难便生难，不难也难；
迎难而上便消难，难也不难。

26．无事不要心空，有事不可心乱。
27．与同事相处，一定要多一些信任、少一点猜疑，多一些提携、少一点妒忌，多一些理解、少一点挑剔，多一些原谅、少一点怨恨。
28．万万不可做变脸大师、多面人。

29．真心弥补同事的不足。
30．勤于学习，勤于实践，勤于总结。
31．应该给自己的幸福画一条最浅的底线，学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
32．做一件好事可能成就不了自己的好形象，做一件坏事却肯定能毁掉自已的好形象，要像爱护自己的眼睛一样呵护自己的形象。
33．等待是毒药，命运靠行动，养成“马上就做”的工作习惯。
34．有事做，则认真做事；
无须多做事，则应潜心读书。

35．个人成才，靠勤奋；
做好事情，靠务实；
与人相处，靠宽容。
36．拥有热情就等于拥有成就。

37．立志在坚不在锐，成功在久不在速。

38．要领导别人，先学会自我领导。

39．才气其实就是坚持不懈。
40．读书要博、广、多，写文章要专、细、深。

41．忠诚是立足于世的基石。
42．扬长避短，人生便会增值；
扬短避长，人生便会贬值。

43．负责任是自己必须为之付出的努力，是一辈子都不能卸下的任务；
无论责任大小，都应该引起自己的高度重视。

44．别拿自己太当回事，也别拿自己太不当回事。

45．不可思小惠而忘大耻。
46．勤奋能弥补笨拙，俭朴可修养廉洁。

47．每天成功一点点、快乐一点点。

48．心安则静，人安则宁，事安则顺。

49．得意时瞧得起别人，失意时瞧得起自己。

50．身体靠锻炼，心灵靠读书。
51．要慎重交友，不能被一些“小”所包围，沉迷于自己的“小圈子”，结交“小兄弟”，放纵“小嗜好”，结果只能是摔跟头。
52．提高两级想问题，靠前一级抓落实。

53．想好了再说，干完了再歇。

54．汇报工作要勤快，请示工作有建议。

55．领导关注的事要及时让领导知道进展情况。

56．领导交办的事要事事有回音、件件有着落。

57．要随时为领导减轻压力，不要出难题。

58．头脑既要紧张又要冷静。

59．心存侥幸必有不幸。

60．沟通与协作是共赢的关键。

61．倾听是金，容言是宝。

62．玉琢则成器，人勤则成杰。

63．要说谦话，不要说满话。
64．自觉心使人自尊自爱，自贱心使人自暴自弃。

65．一个岗位就是一份责任，一份责任须有一份严谨。

66．气血之怒不可有，理义之怒不可无。
67．傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。

68．敢于跨越自己设定的藩篱。

69．善于去掉无谓的烦恼。
70．世上没有绝对最好的东西，一切应随条件而定。

71．想长远、重现实，着手眼前、干好正在干的活。

72．自大的人最渺小。
73．人前做得出的方可说，人前说得出的方可做。

74．莫把希望当现实。

75．懒惰是心灵的腐蚀剂。

76．事不避难，义不逃责。
77．眼看好书，心想好理，嘴说好话，耳闻好声，手干好事，脚走好路。

78．克己胜于克敌。
79．巧妙的假话不如笨拙的诚实。
80．适应是一种能力，具备多种应对能力才有可能最终取胜。

81．只有不放松自己、不断进取的人，才有资格与人比高下。

82．自觉适应自己的职位，学会做好自己不愿意做的事情。

83．戒骄重学习，戒急重平静，戒散重纪律。
84．以刻苦为乐，以虚心为本，以忙乱为戒，以懒惰为敌。

85．时间花在学习上，精力用在事业上，心思放在工作上，智慧投在创新上。

86．多面壁，少碰壁。

87．闻过则喜，闻过则改。
88．无论多忙，都要毫不犹豫地选择快乐。

89．做对的事，用对的方法去做事。

90．成功在于追求，辉煌源自创造。

91．你让人放心，别人才对你放心。

92．执行没有借口。

93．工作上的事再小也是大，个人的事再大也是小。

梁衡：影响中国历史的九篇政治美文



中国从古至今，以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和文化思想的美文为数不多。我排了一下有9篇。

请注意，这里说的是“政治美文”，就是说既要有思想，还要文字美。要符合三个条件。1.文章提出了一个影响了中华民族政治文明、人格行为的思想；
2.文章中的一些名句熟词广为流传，成为格言、座右铭，有的已载入辞典，丰富了民族语言；
3.文章符合艺术规律，词、句、章，形、情、理都达到了美的要求。如果我们只是就文字“选美”，当然还会选出更多，如王勃的《滕王阁序》等，那是另一个范畴。

下面按这个标准一一分析。
贾谊的《过秦论》探讨一个政权为什么会灭亡。为政必须施仁政，不能反人民。后来说到农民起义时常用的词“斩木为兵，揭竿为旗”，即出自本篇。

司马迁的《报任安书》探讨生命的价值，提出一个做人的人格标准：“人固有一死。死，有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”成语“士为知己者死，女为悦己者容”即出自此。

诸葛亮的《出师表》提出忠心耿耿的为臣之道和勤恳不怠的敬业精神。名句“鞠躬尽粹，死而后已”、“亲贤臣，远小人”、“受任于败军之际，奉命于危难之间”等广为流传。
魏征的《谏太宗十思疏》探讨一个政权怎样才能巩固，并且塑造了一个较理想的君臣关系样板。提出“居安思危，戒奢以俭”、“载舟覆舟，所宜深慎”，提出“凡昔元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡”。这就是1942年黄炎培与毛泽东在延安谈的政权周期律。后人常说的“居安思危”、“水可载舟覆舟”，即出于此。
范仲淹的《岳阳楼记》提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为人、为政理念。这句名言成了范之后所有进步政治家的信条。
文天祥的《正气歌序》提出为人要有正气的气节观鼓舞了历代的民族英雄，成了中国人的做人标准。
梁启超的《少年中国说》反对保守，提倡革新。提出抛弃老朽的中国，创造一个少年中国，振兴中华。几乎通篇都是美言美句。

林觉民的《与妻书》呼唤共和，敲响了数千年封建王朝的丧钟。再次响亮地喊出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，牺牲个人，报效祖国。
毛泽东的《为人民服务》提出的为人民服务的思想成了共产党人立党立国的宗旨。
这些文章已经成为中华文化的经典。什么是经典？经典是一个时代的标志，空前绝后，比如我们现在不可能再写出唐诗、宋词；
已上升到理性，有长远的指导意义；
能经得起重复，即实践的检验，会常读常新。人们每重复一次都能从中开发出有用的东西。这就是经典与平凡的区别，一块黄土，雨一打就碎，而一块钻石，岁月的打磨，只能使它愈见光亮。
好文章是替时代立言，是一个人在一定的时代背景下全部知识和阅历的结晶，是他生命的写照。其中不知要经历多少矛盾、冲突、坎坷、辛酸、成功与失败。这非主观意志可得，只可遇而不可求。因此，一篇好的文章就如一个天才人物、一个历史事件，甚或如一个太平盛世的出现，不是随便就有的，它要综天时地利之和，得历史演变之机，靠作者的修炼之功，是积数十年甚或数百年才可能出现的一个思想和艺术的高峰。千军易得，一将难求；
千年易过，好文难有。

推荐访问: 干部 话题 年轻 和年轻干部有关网评话题 和年轻干部有关的网评话题 年轻干部网评文章