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中青年干部培训班党性分析报告文本

时间:2022-07-15 09:55:02 浏览次数:

下面是小编为大家整理的中青年干部培训班党性分析报告文本,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中青年干部培训班党性分析报告文本

2022年中青年干部培训班党性分析报告文本5篇

【篇1】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

参加党校中青年干部培训班心得


参加党校中青年干部培训班心得

2017年3月,我受组织安排,有幸参加了**区第29期中青年干部培训班的学习。在区委组织部和区委党校领导、老师的亲切关怀、周密安排、悉心教导下,我珍惜机会,尊师守纪,潜心学习,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用,为思想补钙,为精神加油,为工作充电,收获颇多。

一、入博学之堂,增强理论素养

学校为我们邀请了十几位省委、市委党校的专家教授,先后讲授了党章、党史、党规、毛泽东思想、邓小平理论,解读了党的十八届六中全会精神、习总书记系列重要讲话精神和一系列治国理政的新理念新思想新战略。通过此次系统全面地理论学习,我对中国特色社会主义理论体系有了更加深刻的理解,对全面推进党的建设伟大工程和改革创新有了更加清醒的认识,对党建的目标、主线和重点有了更加准确的把握。

二、扬严实之风,坚定理想信念

红安之行我们接受了一次革命传统教育的洗礼,内心受到极大震撼,红安英雄儿女在血雨腥风中“为了信仰舍身取义”的革命气概让我们深切感受到了革命事业的来之不易和共产党人始终不渝的坚定信念,“朴诚勇毅、不胜不休”的红安精神激励着我们勇敢前行,争做时代前列的开拓者、奋进者和奉献者。在洪山监狱,我们听取了职务犯罪人员的现身说法,观看了湖北省反腐倡廉教育实物图片展,充分认识到理想信念是人生奋斗之帆、事业发展之基、社会进步之源、党性纯洁之本,在物欲横流的市场经济条件下,我们要时刻保持清醒的头脑,不断增强自己在是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力,警示面前的醒悟能力,筑牢拒腐防变的思想防线,永葆对信仰、对党、对组织、对事业的绝对忠诚。

三、汇百家之言,完善知识结构

学校采取课堂讲授、原著导读、现场体验、视频教学、案例分析、互动研讨等方式,安排了内容丰富的课程,从党史党建到军事外交,从经济发展战略到政府购买公共服务,从法制建设到文化传承,从心理调适到公务礼仪,从从政道德建设到领导干部情商开发,从公共危机管理到践行社会主义核心价值观,每堂课都引人入胜、发人深思。专家学者毫无保留地将自己最新的理论研究成果传授给我们,让我开阔了视野,增长了见识,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战,学会了用宏观视角、大局观念去思考谋划工作。

四、取他山之石,拓宽思路视野

这次培训的学员来自全区不同单位、不同工作岗位,大家有着各自的成长经历、知识结构和擅长领域,我们在快乐中相识,在学习中参考,建立了深厚的同学情谊。在分组讨论时,大家结合自己的工作实践,就“年轻干部如何在履职尽责中不忘初心,走在时代前列”、“如何推广百步亭经验”等议题各抒己见,互相切磋,碰撞思想的火花;
在课余饭后,大家交心谈心,分享见解和体会。通过与其他学员的沟通交流和请教,我学到了很多工作中的新思路和新方法,进一步找准了工作定位,明确了努力方向,提高了自己分析问题、解决问题的能力。

党校生活美好而短暂,我将以此次培训为契机,将所学知识内化于心、外化于行,认真履职尽责,积极主动作为,以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感干事创业、拼搏赶超,为建设“创新活力城区、幸福美丽**”贡献自己的力量,以优异的成绩回报组织的培养。

【篇2】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班党校学习党性分析材料

  篇一:市委党校中青班学员党性分析材料——
  市委党校中青班学员党性分析材料
  杨思宇(铜仁市人民医院医患办) 2015年1月
  通过参加2014年12月19日至2015年2月9日,我参加了
  市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:

  一、学习的体会
  1、通过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。


  2、改造世界观的自觉性不够强
  牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的模范作用。


  3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:
  - 1 -
  作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。


  4、为民服务的意思还需要更进一步加强服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。


  二、存在问题的原因分析
  通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的
  武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:

  一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。


  二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设
  的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义 - 2 -
  的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。


  三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”
  上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。


  这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。


  三、今后的努力方向
  通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。


  (一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。


  (二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。


  (三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工 - 3 -
  作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。


  (四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。


  党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。- 4 -
  篇二:2015党校学习党性分析材料
  2015党校学习党性分析材料
  20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。


  一、学习的体会
  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。


  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。


  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。


  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正
  思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。


  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。


  二、自我剖析存在的问题
  通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  (一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。


  (二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。


  (三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。


  经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。


  三、今后的努力方向
  通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。


  (二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。


  (三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。


  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。


  篇三:市委党校第29期中青年干部培训班党性分析材料
  市委党校第29期中青年干部培训班党性分析材料
  中共马鞍山市委党校 第三十四期中青年干部培训班 二O O九年九月 学员姓名:
工作单位:
职 务:
目 录 一、党性分析活动实施方案 二、读书笔记 三、学习心得体会文章 四、党性分析材料(思想小结) 五、学员与单位领导谈话记录表 六、学员党性分析材料(思想小结)鉴定表 - 1 - 中共马鞍山市委党校 第34期中青年干部培训班党性分析活动实施方案 为增强学员的党性修养,贯彻习近平同志在中央党校2009年春季学期开学典礼上的“领导干部要爱读书读好书善读书”的讲话精神,深化培训班学习效果,根据市委组织部和市委党校要求,结合教学计划,制定第34期中青年干部培训班学员党性分析活动实施方案。

一、指导思想和总体目标 1、指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,严格按照党中央对中青年干部党性修养的要求,教育、引导学员以求真务实的态度,通过理论联系实际的方式,查找党性和党风方面存在的突出问题,通过批评与自我批评的途径,达到自我教育、共同提高的目的,使全班学员党性修养进一步加强,思想政治素质进一步提高。

2、总体目标:通过这次党性分析活动,使全体学员进一步牢固树立宗旨意识、强烈的事业心和责任 - 2 - 感、正确的政绩观和正确的利益观,按照“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的字要求,为加快实现我市“又好又快新跨越、率先全面达小康”的目标,着力构建和谐马鞍山作出更大的贡献。

二、方法步骤 1、党性分析动员。9月8日,召开党性分析动员大会,对党性分析活动作出具体安排。

2、学习提高
  阶段。9月8至10月16日。在认真自学必读书目的基础上,精读8篇,并写不少于15000字的读书笔记和一篇3000字左右的心得体会文章。开展读书笔记展评和学习心得体会交流。每位学员自选一本书,认真通读,做好笔记,撰写读书心得体会文章并在小组交流。各小组再推荐两名学员在全班交流读书心得体会。

3、党性分析阶段。联系近年来自身思想和工作实际,从理想信念、精神状态、实践党的宗旨、工作作风和廉洁自律等五个方面查找不足,对照《学员手册》,每位学员重点查找在本期中青年干部培训班学习期间,自身在党性修养、理论学习、遵守纪律、实践锻炼和参加各项活动等方面存在的问题和不足,写出1500字以上党性分析材料(非中共党员学员撰写思想小结),并提出今后努力方向。分析材料(思想 - 3 - 小结)要求开门见山谈问题、客观具体定措施,从世界观深处找原因,力求客观准确、恰如其分。党性分析材料(思想小结)送学员所在单位领导审阅并签名反馈。

4、总结交流阶段。以党小组为单位召开民主生活会,开展批评与自我批评,相互交流思想,达到共同提高。各党小组要书面小结本组学员民主生活会情况,学员党支部要对全班党性分析活动写出书面总结。

三、组织领导 第34期中青年干部培训班学员党性分析活动在市委组织部和市委党校校委会领导下进行,市委党校教务处负责组织实施。

四、几点要求 1、学员党支部要充分发挥党支部战斗堡垒作用,把开展党性分析活动作为第34期青干班学员在党校学习期间的一项重要任务来抓,确保活动的每个步骤落实到位,求得实效。非中共党员学员参照执行。

2、学员党支部成员和各党小组副组长要
  以积极的态度开展党性分析活动,以身作则,率先垂范,带头学习,带头开展批评与自我批评。

附:市委党校第34期中青年干部培训班党性分析 - 4 - 活动时间安排表 市委党校第34期中青年干部培训班 党性分析活动时间安排表 时 间 活 动 内 容 要 求 备 注 9月8日 下午 召开党性分析动员会观看《永不凋零的巴山红叶——记四川省南江县原县委常委、纪委书记王瑛》、《加强党性修养、树立和弘扬良好作风》电视片 全体学员 准时出席 302教室 9月8日 至 10月16日 1、《为人民服务》 2、《反对本本主义》 3、《改造我们的学习》 4、《论共产党员修养》 5、《邓小平文选》 6、《公民道德建设实施纲要》 7、 胡锦涛《树立社会主义荣辱观》 8、《“三个代表”重要思想学习纲要》 9、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 10、《深入学习科学发展观读本》 11、《加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展主题教育读本》 1、精读8篇 并作好读书笔记 2、撰写一篇学习心得体会 3、撰写党性分析材料(1500字以上) 1、学习材料自备 2、非中共党员学员撰写思想小结 - 5 - 时 间 活 动 内 容 要 求 备 注 10月29日 下午 党小组会,党性分析发言 小组作好记录 10月30日 下午 读书笔记展评和学习心得体会交流 每组选5本笔记参展,推荐1名学员发言 302教室 11月3日 下午 学员分析材料(思想汇报)送请单位领导审阅并签意见 11月4日下午 修改党性分析材料 非中共党员学员修改思想小结 11月5日 下午 召开民主生活会,评议个人党性分析材料 分组进行 各党小组作好书面总结 11月6日 下午 总结党性分析活动 全体学员 准
  时出席 302教室,支委会书面总结 读 书 笔 记 学习心得体会文章 党性分析材料(思想小结) 市委党校第34期中青年干部培训班 学员与单位领导谈话记录表 谈话领导姓名、职务 谈话时间 谈话地点 谈话内容摘要:
单位领导签名:
学 员 签 名:
谈话记录人:
市委党校第34期中青年干部培训班学员 党性分析材料(思想小结)鉴定表 学员姓名 政治面貌 工作单位、职务 党小组意见 组长(签名):
2009年 月 日 学 员 支 部 意 见 支部书记(签名):
2009年 月 日 学 员 单 位 党 组 织 意 见 (盖章) 2009年 月 日 市 委 组 织 部 、 市 委 党 校 意 见 2009年 月 日 市委党校第34期中青年干部培训班 编制 马鞍山市政通印务中心 承印 联系电话:
2406118 139********

【篇3】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班党校学习党性分析材料

  中青年干部培训班党校学习党性分析材料  参加去年党的群众路线教育实践活动之后,在巩固和提高活动成果的同时,承蒙党组织关心关爱,我荣幸参加今年春季市委党校中青班学习。一个月来,党校领导与老师的关心爱护,为我们安心学习提供了成功的保障,给学员搭建了展示的舞台;
在课堂上系统地教学我们许多理论知识,还安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队协作精神。特别是通过实地教学参观遵义会议旧址,重温长征精神,到罗城县重走于公路和詹仰于成龙亲民爱民为民的廉政务实情怀,我思想教育很大,内心感触很深。回顾自己的工作经历,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,对个人存在问题的原因再次进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行党性分析如下:  一、自身存在的主要问题  理想信念及政治素质方面。主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央和上级党委保持了一致,但有时受各种社会思潮和络似是而非的观点和评论冲击,自己对党的路线方针政策的认识有过模糊。作为县政府办公室主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强。  立场宗旨方面。存在的主要问题是在全心全意为民服务上,处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些多次上访和闹访群众的误解时,存在着缺乏耐心和信心、缺乏策略和解决问题的办法。  作风与形象方面。思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。虽然尽职尽责,全力以赴,但在全面贯彻实施市委提出的“五大工程”决策中,思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的创新精神不够强,工作缺乏预见性,不善于为县领导谋全局和发挥参谋助手作用。生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律和“八条”规定严格要求自己,但偶尔存在着公车私用、接待超标、文山会海等现象。  理论学习方面。参加理论学习和政治教育的自觉性不高。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。学习党的最新理论的意识不强,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。  二、产生问题的主要原因  通过市委党校春季中青班老师和教授及领导专家的授课点拨,自己在课堂上的学习和思考,我认识到自身存在的问题和原因。  在理想信念及政治素质方面。我是农民儿子,19岁加入中囯共产党,已有二十多年党龄,参加工作以来,不论在任何岗位,我都能摆正自己的位置,严守党的政治纪律。虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念与新时期习总书记提出的“三严三实”对比,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对纷繁复杂的办公室工作,想不出很好的解决办法。细细想来,自己在能力方面的欠缺。根本原因是在思想上对当前所处的政治体制和社会转型没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。  在党的宗旨方面。虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾。根本原因是对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。  作风与形象方面。认为自己官位卑微,有“不求过得硬,只求过得去”等“为官不为”现象。根本原因是把作风建设理解成加强党员干部工作的干劲,增强工作的紧迫感、责任感,没有把作风建设提高到推动改革发展的高度,这些问题都需要自己认真反思,及时纠正。  在理论学习方面。自己虽然不断加强理论知识的学习,但没有认真理解、深入研究学习马克思主义理论和党的方针政策及习总书记系列讲话,没有把理论与社会实际、工作实践相结合。根本原因是以日常工作忙为借口,集中学习的时间少,自已学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。  三、今后的努力方向  在理想信念和政治素质方面。要以参加市委党校春季中青班学习为契机,不断加强自己的理想信念和党性政治素质修养。开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败的“四风”现象一定会得到有效克服。  增强宗旨意识。增强对党的事业,对当前工作的责任感、危机感和使命感。以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待干部职工和群众,始终保持积极向上的精神状态,不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则。  作风与形象方面。弘扬艰苦奋斗的精神,提倡勤俭养德,做到经常反思,保持良好的思想和心态,不与其他部门和同事攀比个人工作环境和待遇等。进一步牢固树立群众观点,以执行党的群众路线为落脚点,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。在工作中坚持讲大局,讲团结,讲奉献。带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。  在理论学习方面。在新的历史发展时期,共产党人面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,为此,我更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确践行习总书记提出“三严三实”的要求;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合;
从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。  为期一个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习和实践教育。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟,党性信念更加坚定。一个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。在党校学习时间虽短,但党校使我学到很多从前没有学到的知识;
在党校时间虽短,但党校会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇4】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

中青年干部培训班学员党性分析

  中青年干部培训班学员党性分析党性分析  我参加汉阳区第十四期中青年干部培训班.通过学习使我进一步坚定了信念,增强了党性意识,确立了正确的人生观、价值观。并针对自身存在的不足进行自我分析,提出来了今后的努力方向,现汇报如下。  一、存在的问题  1、政治学习抓得不紧,理论功底不强。  主要表现在政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习。往往借口时间紧、工作忙,抱着应付的态度来对待学习。政治理论学习不扎实,马克思主义理论功底较差,不论是集中学习,还是参加各类的脱产培训学习,只是停留在听、看、写、记上,不能很好地领会和消化把握学习要点。学习的不完整,不系统。平时学习有得过且过有现象,经常补学习笔记。很少学原文,看原著,钻进去学深学透,这样在很大程度上存在片面性,只能是粗枝大叶,一知半解,既不能把握学习的全部内容,又不能掌握其实质要领。政治理论学习缺乏理论联系实际,仅仅是为了学习而学习,为了发言讨论中套用几句话而记一记,很少把政治理论学习与个人的思想工作实际结合起来,更不用说指导自己的实际工作,确确实实存在理论与实际相互脱节的问题。  2、宗旨意识有淡化现象  由于对邓小平理论的学习不够深入系统,对我们国社会主义初级阶段,特别是改革开放新形势、新问题把握能力不强,自己的思想没有及时顺应新形势发展的需要,欠缺运用辩证唯物论认识新形势解决新问题的能力。特别是对社会转型过程中出现的一些不良现象,缺乏运用马克思主义观点、方法去对待和思考,思想上有了麻木的想法。对社会主义的前途有所怀疑,对共产主义的最终实现出现了动摇。从而放松了对世界观的改选。在与基层群众打交道中,对所了解的、掌握的群众困难和疾苦,有同情,有感慨,但缺少有效解决的办法。  3、工作方法和作风存在不足。  一是有经验主义的倾向,在机关工作十多年,一直从事办公室工作,坐办公室的时间多,下基层、深入调查研究时间少,凭经验工作多,听取意见少,凭想当然处理问题多,按其问题的内在联系办事少。二是工作方法有时有直接、简单的现象,由于自己学习抓得不紧,业务水平和工作能力跟不上形势发展的要求,导致分析问题,解决问题的思路和能力与工作的要求有了一定的距离。三是缺乏扎实的工作作风,忘我的工作热情有所减退,过去那种扎扎实实,遇到问题非要搞个水落石出,干就干出个名堂的工作作风,也随之逐渐淡化。在工作中注重动口,忽视动手,注重表面,忽视内在,注重形式,忽视实际。遇事有时不愿意与大家沟通,又不愿意谈自己的主观见解,存在好人主义的倾向。对于自己的工作有时抓得不紧,要求不严。  4、在党风廉政问题上存在认识问题。  思想上存在着妇联无廉政问题的观念。总认为我们无权,无钱,部门就不用加强党风廉政建设,干部也没必要加强这方面的思想改造。对社会上一些吃吃喝喝讲排场,摆阔气等不良行为,见怪不怪,存在麻痹思想。  二、存在问题的原因  1、对理论学习的重要意义认识不足。  在主观上、思想上对政治理论学习不够重视,认为行政工作是硬指标,学习可以放一放,学深学浅不会影响目前的工作,没有把学习理论作为提高自身素质的第一需要,再有就是错误地认为政治理论学习解决不了实际问题,只要自己在大的原则问题上不出问题,学习的多少意义不太大,有时工作忙,就顾不上参加学习了,在掌握理论的深度上,也是应付表面,一知半解。其结果导致,实践工作中上缺乏理论指导的力度和深度。  2、理想信念淡薄。  由于政治理论学习不够,加之世界观改造不彻底,在当前这一伟大的变革时期,在建设有中国特色的社会主义的实践中,尽管自己由衷的拥护改革,相信社会主义能够战胜资本主义,但是看到改革中出现的一些问题,特别是党内的一些高层领导出现的腐败现象,社会上出现的种种丑恶问题,一些大中型老国有停工破产,产业工人下岗,使自己不单从感情上焦虑,而且产生了一些疑惑,感到问题的严重难以处理和解决。这就恰恰说明了自己理想信念产生了滑坡。政治信仰树立的还不牢固,这反映了自己对邓小平理论、江泽民同志“三个代表”思想和党的十五大精神学习不够,亟待加强。  3、世界观改造不彻底。  通过查找产生问题的原因,深刻地进行自我反思,最根本的问题,还是在世界观、人生观、价值观上改造的不够彻底,没有真正的树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,这是产生问题的根源所在。这几年来自己感到入党十多年了,长期接受党的教育培养,无论如何也不能出现与党员标准相违背的问题。因此,在内心深处产生了满足现状的想法,忽视了世界观的改造,忽视了党性修养的锻炼和提高,忽视了每时每刻用党员干部的标准来严格要求自己,规范自己的言行,降低了自我的党性修养标准,导致了党性观  中青年干部培训班学员党性分析第2页念的淡薄,工作标准在质量上降低,自我要求和自我约束的放松。  三、进一步加强党性锻炼和修养,不断完善自己我.  1、在学习和掌握马克思主义理论中提高  马克思主义是我党的理论基础,是人类社会发展规律的科学,通过学习掌握社会发展的客观规律,树立坚定的理想信念。马克思主义理论是科学的世界观和方法论,只有认真学习和掌握这一思想武器,才能更好的确立共产主义的世界观,自觉克服各种非无产阶级思想。才能在实践中认清事物发展的特点和规律,学会正确观察社会现象和处理问题,减少盲目性。在新的历史条件下,在改革开放的大潮中,特别是我国加入wTo后,面对新的情况、新的问题,必须下工夫学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记”三个代表”重要思想,用马克思主义的立场、观点和方法指导我们的工作。学习中坚持理论联系实际,把提高理论水平同深刻理解党的路线、方针、政策结合起来,同增强分析和解决实际问题的能力结合起来。同克服各种非无产阶级思想,提高思想修养结合起来。在学习中运用,在运用中加深理解,从而达到不断增强党性的目的。  2、在投身工作实践中磨练  投身社会实践,是进行党性锻炼和修养的根本途径。实践出真知,实践出经验。实践更能磨练人的意志,陶冶人的情操,培养人的高尚品格。一旦脱离了社会的实践,人的认识就要僵化,思想就要落后。党性修养作为对党员主观世界的改造,当然也离不开改造客观世界的社会实践。他是渐进的、反复的、长期的过程。因此,对我们党员来说,必须持之以恒的在实践中磨练。在本职岗位上改造自我,增强党性。同时,在复杂环境中惊风雨,见世面,要具有强烈的事业心和政治责任感,扎扎实实的干事,堂堂正正的做人,不忘自己的特殊身份,时时处处严格要求自己,以身作则,培养高尚的道德情操,提高道德素质,塑造和完善理想人格。  3、在严格的党内生活中养成  严格的党内生活,是党组织对党员进行教育管理,促使党员发挥先锋模范作用的重要保证,也是党员接受组织教育、帮助,不断增强党性观念的必要条件。因此,每一个党员应当为增强纪律观念,积极参加党的组织生活,本着”事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳的接受组织的监督,认真的开展批评和自我批评,以及时发现自己的缺点,明确努力方向,不断增强党性锻炼和修养的内在动力。党员干部要率先垂范,自觉的接受群众的批评和监督,不断提高党性观念。党组织要认真坚持党的生活制度,努力提高组织生活质量,切实担负起党管党员、党管干部的责任,促使广大党员自觉加强党性锻炼和修养。  4、在培养自己主观能动性上努力  在市场经济条件下,受社会环境的影响,一些消极的东西不断侵蚀着我们党的肌体,有个别党员经不起急风暴雨的考验,走上邪路,成了人民的罪人,也有的党员眼睛总盯着不如自己的人,把他们的行动当成自己行动的前提,似乎只有别人做到了,自己才能做到。别人做的自己也不愿去做。我们每个党员都应立足主观努力,抵制消极影响,始终保持积极进取、有所作为的精神,共同创造良好的社会环境。作为一名党员,首先做到大事面前不糊涂,需要有高度的思想觉悟和政治水平,平时从点滴做起,自觉修养。如果放松党性锻炼和修养就可能淡化革命信念,迷失政治方向。淡化纪律观念、淡化艰苦奋斗精神,淡化奉献意识,贪图安逸享乐,信奉等价交换,这一切都不是共产党员所为。一个真正的共产党员,生为人民鞠躬尽瘁,死为革命事业勇于献身。把党和人民的利益作为责任和动力,奋发进取,勇往直前,以自己实际行动实践党员在入党宣誓时的诺言。  

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇5】2022年中青年干部培训班党性分析报告文本

2020年中青年干部培训班心得体会

  一个月的培训结束了,感觉获益匪浅。按照学思践悟的要求,如何将学到的知识用以指导实际工作,特别是在乡村振兴战略的政策红利下,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,乡村如何实现率先发展、高质量发展?结合绿水实际,主要有以下体会:

  一、扭住工业强镇不松手,确保工业经济全县领跑地位。

  一要进一步加强资源开发和企业恢复生产力度,力争红泥坡矿业尽早完成立项并动工投产,盘活顺鑫矿业、官地铁矿等企业,从经济总量上做大、做强。二要破解资源诅咒困境,在产业转型升级和提高矿产品附加值上做文章。利用绿水铜矿资源富集的优势,配合县级规划,探索引进阴极铜等项目,从粗放型资源开采到铜产品的深加工,提升绿水工业在产业链上的地位。三要倡导新工艺、新技术的一线运用。积极推广天仁公司井下机械化减人项目,努力达成全镇井下以机械采掘为主、人工为辅的目标,进一步提升全镇矿山企业安全基层基础;推广马鞍坪公司洗选工艺,进一步提高我镇矿山洗选企业资源利用水平,提高回收率,集约资源。四要加大尾矿库集约使用力度。积极推进已经立项的五龙富民矿业小团山尾矿库提质增容项目建设,项目投产后将能服务绿水镇未来二十年所有洗选企业尾矿堆放,极大降低生产及安全成本。总之,要做到工业从高速发展向高质量发展转变,从工业大镇向工业强镇转变,在全省一干多支、五区协同发展格局的攀西经济区发展中贡献绿水力量。

  二、抓牢产业兴镇不懈怠,确保产业富民全县首位发展。

  一是加强基础设施建设,为产业发展提供强力基础保证。积极推进黎拉路改扩建工程,畅通农产品外运主动脉,进一步降低运输成本;努力争取金沙江太阳能提灌、曾家海防渗及海林村农网改造项目,进一步破解绿水水电制约瓶颈;利用土地增减挂钩项目,结合集镇规划,打造黎溪南部区域中心集镇、农产品集中疏散地,为产业竟先发展提供市场支撑。二是立足绿水气候分层明显特点,分层规划各具特色的产业集群。在金沙江沿岸的糯鲊、白云两个村依托攀枝花和元谋县城规划发展芒果及早市蔬菜;在二半山气候明显的复兴、白云两个村规划发展甜杏产业;在优质大米产地松坪村规划优质水稻,并依托水稻产业,进一步做强非物质文化遗产松坪饵块;在海林村及其他适宜村继续发展烤烟产业,进一步增加农民收入。三是利用绿水深厚的文化底蕴和丰富的旅游资源,大力发展旅游产业。利用省级传统村落松坪古村落的古井、古树、古庙、明代古建筑和双狮水库的双狮拜象五龙抢宝奇观以及乌东德库区形成后的库区风景,依托会理古城景区规划优质旅游路线,让游客体验杨升庵笔下蜀云滇月景象同时品尝绿水特色美食鸿运当头黄天厚土以及绿色、特色水果。

  三、坚持绿色发展不动摇,确保生态宜居全县率先发力。

  一是配合环保职能部门,执行最严格环保准入门槛,杜绝一切高污染、高耗能的企业入驻;严格执行最严格的环保法,对有污染行为的企业,一律予以关停,绝不以牺牲环境为代价片面追求发展。二是以溢壕矿业、五龙富民矿业等企业采掘场所植被恢复为抓手,大力实施绿色绿水工程,将多年矿业开发带来的植被破坏抢救回来,重塑绿水青山美好景象。三是大力施行城乡环境综合治理,以河长制为抓手,建立有效体制机制,努力实现村容村貌整洁、环境优美目标。四是利用土地增减挂钩项目,统筹村镇规划,合理建设居民聚居点,建设宜居美丽乡村。

  四、加强组织建设不止步,确保治理能力全县优先提升。

  一是以群众和其他服务对象只跑一次承诺为抓手,增强服务能力、改善服务态度、提升服务质量、增添具体措施、健全服务体系,极力推进服务型政府建设。二是加强农村基层组织建设,坚持农村基层党组织领导核心地位,建强支部战斗堡垒,实施村党组织书记整体优化提升行动,培育一批年富力强、公道正派、务实进取的党组织带头人。三是村自治组织自治、法治、德治有机结合,健全和创新村党组织领导的、充满活力的村民自治机制,强化法律权威地位,以乡村德治滋养法治、涵养自治,让德治贯穿治理始终。四是加强农村思想道德建设,持续推进农村精神文明建设,提升农民精神风貌,倡导科学文明生活,不断提高乡村社会文明程度。

  实施乡村振兴战略,是解决新时代我国主要矛盾、实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,具有重大现实意义和深远历史意义。作为新时代的基层领导干部,应该在乡村振兴的大舞台上有思考、有行动、有作为,才能不辜负组织的重托和人民的期待。

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