学期末个人自我鉴定8篇
学期末个人自我鉴定篇1
在校期间，让那幼稚的我渐渐变得成熟，由于我努力学习，收获了很多。现在就把在校期间的表现做一下自我鉴定：
在校的两年，我在思想觉悟上对自己有较高的要求，能用_来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。
由于我性格开朗，能够与不同的人接触;平易近人，容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实，凡事言出必行;乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不会轻易中途而废;遇事临危不惧，能镇定地处理突发事件。
我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
学期末个人自我鉴定篇2
不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。
学习方面我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!
学期末个人自我鉴定篇3
这一个学期以来，本人严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己。请老师相信我会做一个让您骄傲的人。
在学习生涯中，作为一个有理想、有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的心态。
我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准。努力学好各门课程。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，我相信只要有决心，没有什么是不可能的。一份耕耘，一份收获。
学期末个人自我鉴定篇4
这个学期，我担任班级的生活委员。同学们有什么地方不舒服，第一时间都会向我汇报，然后由我转告班主任。
相比以前，我的性格变得沉稳多了，也比以前懂事了，不再像个永远长不大的小孩。我对待同学友善，他们向我请教问题，我都会耐心地教他们。有了困难，我也会尽力相助。
由于坚持“自己的事情自己做”，我的自理能力明显提高。在宿舍里，衣服自己洗，被子自己叠，这些事情都已经做得非常熟练。
在学校，遵守纪律，尊敬师长。在课堂上，不随便跟别人说话，不开小差，改掉了以前上课爱讲话的毛病。
在学习方面，随着物理的加入，晚自习的作业我经常不能按时完成，以致于没有其余时间来复习。所以这个学期的成绩一直提高不上去，没有一次考得使我满意。名次也跌出了前十，这让我很不甘心。我觉得我缺少一种干劲、拼劲，缺少在学习上的积极性。我发现自己有了懒惰心理，希望快点把懒惰心理给除掉，这样，我的学习成绩应该会更出色的。
这个学期，我有幸加入中国共产主义青年团，成为一名光荣的共青团员。我将会更努力学习，做同学们的好榜样!
学期末个人自我鉴定篇5
一个学期的学习已经结束了，马上就要开始放假了。在这个学期中我一直都认真的在学习，也取得了不错的成绩。在假期开始之前，为自己这一个学期的表现做一个鉴定，希望自己能够一直保持着这样的一个学习状态，在新的学期中也能够继续的努力，让自己有更大的进步，取得好的成绩。
这个学期我觉得自己的学习状态是很不错的，上课的时候都会认真的听老师讲课，在需要做笔记的地方也能够做好笔记，一个学期下来，我的书本上写满了我的笔记，跟之前是有了很大的进步的。之前我总是认为自己是能够记住这些知识点的，但到了需要用上这些知识点的时候自己又忘记了，所以我觉得还是在上课的时候做好笔记，不要再学习上犯懒，这样对自己是只有坏处的，没有一点的帮助。我之前就只会想着怎么偷懒，但是现在我明白了这样的想法对我是非常的不好的，所以我也在努力的改变自己。
在老师上课之前我也会先对老师要讲的内容进行一个预习，自己先提前了解一下这节课的知识点，在脑海里有一个大概的印象，这样在老师讲课的时候就能够加深我对这些知识的印象，让我牢牢的记住这些知识。在写作业的时候我能不翻书就不翻书，尽量依靠自己的记忆去完成作业，实在想不起来的就看书，之后再抽出时间去记忆这些知识。我觉得这样的一个学习的方法对我自己是非常的有效的，也没有多花很多的时间，但就是能够让我把知识都记的更深刻和清楚，我也会继续的保持着这样的一个学习方法。
自己在这个学期初也是给自己设立了一个学习的目标，在期末的时候也已经基本上都完成了。我每天都有学习计划，在完成作业之后自己要做些什么我都是计划好了的，在保证自己有休息和娱乐的时间的同时，最大化的利用好时间。我觉得学会规划好自己的时间是非常的重要的，这样能够起到事半功倍的效果，也能够节省很多的时间。
这个学期的零碎的时间我也都充分的利用好了，虽然零碎的时间看起来不起眼，但利用的好也是给自己增加了很多的收获的。总的来说这个这个学期是有了很大的进步的，在各方面也有了不错的成绩，我自己对这个学期的表现是比较的满意的。但我也不能骄傲，在之后的学习中也要保持着这样的学习状态才是。
学期末个人自我鉴定篇6
本人三年来在学校领导、系领导和辅导老师的帮助下，我们班的同学团结友爱，尊敬老师和长辈。我们学会了相互尊重，相互学习，相互爱护，相互关心。学会了集体的意识和团队精神的重要性，一个人只有在集体中才能提高自己的能力，增长自己的才干，学会了如何做人，如何待人，怎样发展自己的能力。
在校三年来，我们和老师同学一起成长，共同进步，我们一同学习科学文化知识，完成了大专会计所有课程的学习，取得了一定的成绩，并且是学校老师教会了我们如何学习，使我们知道了学习的乐趣，寻找到了学习的真正乐趣，使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义，知道了学习是为了发展我们的能力，使我们喜欢读书，希望读书，这是学校老师教给我们的多么精贵的财富，对我们今后的终身学习作用非常大，所以三年，我们学会了学习。
在校三年，我们与学校老师和同学建立了深厚的友谊，是学校老师教会了我们怎样做人，我们受益匪浅，将继续影响我们的一生。
大专会计三年即将过去，我们还必须继续努力，向社会迈进，我们将继续继承学校教导我们的传统，继续好好学习和丰富自己的专业知识，把自己打造成为国家有用的建设人才，决不辜负老师对我们的希望，为母校争光。
学期末个人自我鉴定篇7
当我迈进大学校门的那一刻起，我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果，更追求着自己所向往的事业。学好专业课，要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀，多学点对自身获益的知识，能够充实自己的头脑，开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活，我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。时间如梭，光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别，又迎来了一个新的学年，感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路，也是为了更明确目标的看清将来要走的路。
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩，但我觉得自己还没有用功不够，大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，大学的生活塑造了一个健康，乐观向上的我，"自信"是我最大的优点。面临着任何的境遇时，我都会以从容的心态来面对，相信机智的我，要勇于挑战这一切，要做一个"逆流而上"的学生。要不怕挫折，在挫折中忍耐。记得美国库金先生说过："成就伟业的机会，并不像急流般的尼亚加拉瀑布，那样倾泻而下，而是缓慢的一点一滴。更何况于我们的学习呢?更要一点一滴的打好坚实的基础。但同时也认识到，自身还存在很多的缺点和不足，要不断适应社会的发展，不断地完善自己。提高专业知识水平和自身修养，只有不断开阔进取，才能在不断变化，发展的社会洪流中迸发出耀眼的浪花，相信自己吧!为自己的明天，而努力奋斗吧!
学期末个人自我鉴定篇8
在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。
同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。
在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，在学生会、协会和其内部成员团结一致。
平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的__活动，亲身体验进入社会的角色，体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“__”活动。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。
作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力。