下面是小编为大家整理的小学落实五项管理双减工作致家长书,供大家参考。
小学落实五项管理双减工作致家长书 小学落实“五项管理”工作告家长书 尊敬的家长朋友们：
为积极响应教育部抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，按照《陇南市武都区中小学校落实“五项管理”实施方案》，现将我校落实“五项管理”的工作安排分享给您，请与学校共同承担监督和教育的职责，促进学生身心健康成长! 作业管理 督促学生高效完成作业 （一）控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟。尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。
（二）各班每科家庭作业每天须由班主任审核后统一布置，便于及时调整作业总量，各任课教师不得随意安排作业。
（三）科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
（四）教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
（五）不增加学生校外课业负担。建议家长除学校作业以外，尽
量不随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。更不要根据自己的爱好给孩子报过多兴趣班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。
（六）重视学生“德、智、体、美、劳”五育并举。建议家长将书面作业和非书面作业有机结合，除关注语数作业外，对于学生的听、说、读、画、唱等非书面作业给予更多支持，全面提升学生综合素质。
睡眠管理 保证学生充足睡眠 充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。小学生要求睡眠时间应达到 10 小时。为了保证学生的充足睡眠，相关建议如下：
（一）帮助学生制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于 21:00，保证每天睡眠时间达到 10 个小时。
（二）家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。
（三）要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时安静就寝。
手机管理 科学合理使用手机 为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，学校特向您提出如下建议：
（一）学生在校期间原则上不将手机带入校园。上课期间，家长有特殊情况需要找学生，可通过班主任和任课教师联系。确需带手机入校的，请家长向班主任提出书面申请，通过后方能带入。进校后手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
（二）家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机。切忌自身沉溺于手机和网络。
（三）家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
读物管理 严格管理学生读物 （一）学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
（二）学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
（三）学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
（四）家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
（五）保证孩子每天课外阅读时间不少于 30 分钟，倡导亲子阅
读，教育孩子爱护图书。
体质管理 加强学生体质健康管理 培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。
（一）学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程。学校全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排早操和 30 分钟的大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。学校开设跳绳、足球、武术、跆拳道等体育类学校课程。
（二）学校每学年开展学生运动会、校园文化艺术节等活动，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。
（三）家长要督促孩子每天坚持体育锻炼，增强学生体质，促进学生的体能发展。
（四）引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。
（五）建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。
阳光小学 2022 年 2 月 28 日 小学落实“双减”工作告家长书 尊敬的家长朋友们：
为坚决落实中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实减轻中小学生校内校外负担，家长要做好以下三件事：
一、积极关注孩子身心健康。树立科学的育儿观、成才观，理性看待孩子的成长，提高亲子陪伴质量，积极挖掘孩子的兴趣与潜质，引导孩子加强体育锻炼，不盲从、不攀比。保证孩子充足的休息时间、睡眠时间，妥善安排孩子课余时间的学习生活，决不让孩子参加结束时间晚于 20∶30 的线下培训和晚于 21∶00 的线上培训。
二、慎重选报培训课程。决不让孩子参加以“咨询”“文化传播”“一对一”“一对多”“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等隐形变异形式违规开展的学科类校外培训活动。决不让孩子参加躲避监管转入“地下”形式违规开展的学科类校外培训活动。决不让孩子在存在消防、疫情防控、校舍、师资、预收退费等安全隐患的无资质校外培训机构参加培训。决不让孩子在法定节假日、休息日及寒暑假期参加义务教育阶段学科类校外培训。
三、坚决做好家校配合协作。与老师保持适度沟通交流，积极参加家长会、家长学校，促进孩子健康成长，坚决配合学校和老师落实好“双减”工作。
关注孩子身心健康是每一位家长应尽的责任和义务。培养孩子，家长要树立正确的教育观和成才观，理性看待孩子成长，鼓励孩子加强体育锻炼，保证孩子充足休息、睡眠时间，让每一个孩子都能茁壮成长。
只想花钱，不想花时间和爱心陪伴孩子的家长，培养不出优秀的孩子。作为家长——孩子成长的第一责任人，面对双减政策，就是营造良好的家庭教育环境，创建和谐的亲子关系，让家庭、学校和社会形成教育合力，共同促进孩子的健康成长。
阳光小学 2022 年 2 月 28 日
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