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如何认识党史的重要意义(5篇)

时间:2024-09-05 08:17:08 浏览次数:

篇一:如何认识党史的重要意义

  

  基层党员干部要明确党史学习意义

  学习党史坚定党员干部的理想信念。

  学而不思则罔,思而不学则殆,告诉我们在学习党史当中要勤于思考

  。坚定自己的理想信念在党史的学习中学汲取精神力量够,从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力;开展党史教育就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定,在引领发展中切勿迷失方向。加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设。始终要做到跟党走,听党指挥党就是明灯,党史就是引路人学习党史带领我们走向更美好的明天。

  学习党史是党员干部的必要需求。

  学习党史是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,置身国际国内形势深刻变化的今天,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。学以致用,学习的目的在于借鉴和运用。学习党史是让党员干部更好的去运用党史目光放长远,提高党员干部无私奉献为人民服务的精神。

  学习党史让党员干部全面发展。

  学习党史可以使我们开阔视野、增长智慧。学习党史,使我们不仅看到眼前,还能看到过去,从过去和现在又可以看到未来,让们的视野更加开阔,眼光更加长远,认识更加的全面、科学;学党史还可以使我们进一步感受我们党的先进性和建设性,学习党史能让我们

  了解党的光辉历史和革命先辈的英勇事迹。升华我们的精神世界让我们的身心都得到洗礼。

篇二:如何认识党史的重要意义

  

  学思主持人:魏冰心Wbx137087357科学把握党史学习教育的意义文文魏四海百年光辉历程,百年丰功伟绩。2021年是中国共产党成立100周年,中共中央决定在全党开展党史学习教育,以郑重的方式总结过去,展望未来。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”习近平总书记从把握过去、立足现在、展望未来的宽广视野,为我们科学把握党史学习教育的意义指明了方向。总结历史经验、掌握历史大势。党的百年历史新起点是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的结果,是中国共产党具有强大生命力的标志。在中国历史上,从没有一个集团,像中国共产党这样为了信仰不惜牺牲一切,付出巨大牺牲,取得非凡成就。加强党史学习教育,就是要树立大历史观和正确党史观,把握历史主题和主线,深入思考党的百年历史新起点来之不易,从中获取营养剂和正能量,赓续党的精神血脉,传承党的红色基因。加强党史学习教育,就是要在坚定历史自信中立足党的百年历史新起点。在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。“四个自信”不仅是基于中华民族5000年文明史、社会主义500年发展史、近代以来中国人民的百年奋斗史得出的基本结论,也是毫不动摇推进中华民族伟大复兴、走好党的第二个一百年的底气所在。汲取历史智慧,保持战略清醒和历史耐心,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,就是对党的百年历史新起点的最好把握。立足党的百年历史新起点2017年10月31日,党的十九大闭幕仅一周,习近平总书记就带领中央政治局常委全体同志,专程前往上海和浙江嘉兴瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船。习近平总书记用“其作始也简,其将毕也必巨”概括党的贡献。用这句话概括党的百年历史依然适合。中国共产党从50多人的小党发展成为9100多万党员具有世界影响力的最大执政党,从对马克思主义和中国国情知之甚少到确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,等等。通过这些简单的对比,我们可以发现,党的第一个一百年的起点可以说是从零开始,而百年历史的新起点则不可同日而语。如何正确看待党的百年历史的新起点,是开启党的第二个一百年的关键。加强党史学习教育,就是要在坚持历史思维中把握党的百年历史新起点。历史思维,就是在历史过程和历史环境中评价历史人物、把握历史事件、36www.hebgcdy.com统筹国内和国际两个大局“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域。”中国共产党在一百年的奋斗历程中,始终把马克思主义作为观察国家命运的工具,立足国内大局和国际大局,把握战略方向,制定路线方针政策。党的十八大以来,习近平总书记一再强调要从大局出发考虑问题,每一位党员干部要有战略

  思维、世界眼光,胸怀国内国际两个大局,明确提出了统筹中华民族复兴战略全局和世界百年未有之大变局的思想。在庆祝中国共产党成立95周年大会上习近平总书记强调,全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。切实增强“四个意识”体现在实际行动中,落实在工作各方面,是全体党员干部干事创业的基本标尺。为中华民族谋复兴是中国共产党的初心使命之一,把握中华民族伟大复兴的战略全局是中国共产党百年历史的一个基本经验。推进中华民族伟大复兴,必须立足社会主义初级阶段的基本国情,坚持社会主义现代化建设的基本方向,把握社会主义初级阶段主要矛盾的新变化,正确认识新发展格局的基本要求及其在向社会主义更高阶段发展中的作用;必须坚持马克思主义中国化,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论引航定向中华民族伟大复兴,不断总结党领导人民推进中华民族伟大复兴的经验,在新的实践中丰富发展中华民族伟大复兴理论,为人类社会走向现代化贡献中国智慧和中国方案。立足世界百年未有之大变局,是建设新时代中国特色社会主义的基本条件,是顺利实现中华民族伟大复兴全局必不可少的保障。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化,但我们依然处在马克思主义所指明的历史时代,人类社会走向社会主义的大趋势没有变。我们仍处于大有可为的历史机遇期,机遇的条件虽然有一定变化,但是时间和时势在我们这一边。新科技革命的蓬勃发展,发展中国家的经济发展水平和全球治理能力的普遍提高,是百年未有之变局的最大变量。我们要充分利用全球治理变革提供的历史机遇,坚持多边主义和合作共赢的国际关系,把疫情引起的巨大挑战转变成历史机遇,为构建人类命运共同体贡献力量。动员全党全国投身社会主义现代化建设“明镜所以照形,古事所以知今。”中国共产党具有以史为鉴的文化传统。加强党史学习教育,学思是为了总结历史经验、把握历史规律,“从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性”,是为了汲取历史智慧,动员全党全国人民汇聚成磅礴的中国力量。今年正值中国共产党建党一百周年,既是动员全党重整行装再出发、走向第二个一百年的重要历史节点,也是强化党在人民中的形象、动员全国人民在党的领导下开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要历史节点。中国共产党之所以能够动员全党和全国人民的力量,根本在于共产党具有信仰的力量。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”中国共产党一百年的历史表明,中国共产党对共产主义的信仰和对人民的忠诚不是停留在口头上的,而是体现在实践中的。通过百年党史的学习教育,站在百年的宏观视野上,人民群众更能清晰地认识到这一点,也就更加自觉地投入到为社会主义现代化国家奋斗的事业中来。加强对人民的组织和动员,增强党的凝聚力和向心力,必须把学党史与办实事结合起来。习近平总书记强调,党史学习教育与实际工作不能“两张皮”。要把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿党史学习教育全过程。不论是通过赓续党的精神血脉的方式,加强党组织的先进性建设,还是通过加强党的宣传和教育的方式,提高广大人民参加建设社会主义现代化国家的热情,抑或通过“我为群众办实事”,满足人民物质利益需求,推动人民群众参与国家建设,这些都是动员人民的重要方式。总之,加强党史学习教育就是为了开辟未来。我们既要通过一定的方式方法创新,把党史学习的效果转化为工作动力和实践效果,又要通过常态化制度化建设,让党史学习教育成为凝聚人心、汇聚力量的重要方式。(作者系省委党校常务副校长)2021年第6期上/总第917期37

篇三:如何认识党史的重要意义

  

  学党史知党情的重大意义

  1.学习党史的重要性

  学习党史对于深入理解党的基本路线、思想理论和历史经验,把握党的精神和精神家园,增强党性修养,提高党员的政治素质和文化素养,具有重要的意义。

  首先,学习党史可以让我们更加清楚地认识中国共产党的伟大历史,理解党的发展过程,深刻领会党的光荣传统和伟大事迹,从而激励党员在党的事业中奋斗,为实现中国梦而奋斗。

  其次,学习党史可以把握党的精神家园,深入理解党的基本路线,深刻领会党的思想理论,从而更好地贯彻落实党的基本路线,把握党的精神家园,增强党性修养,提高党员的政治素质和文化素养。

  最后,学习党史可以使我们更好地了解党的历史经验,从而更好地应对新形势新问题,更好地把握党的路线方针政策,更好地把握党的精神家园,更好地把握党的工作机制,更好地实现党的宗旨和使命。

  总之,学习党史具有重要的意义,只有深入学习党史,才能更好地认识党、理解党、把握党,从而更好地贯彻落实党的基本路线,实现党的宗旨和使命。

  2.党史的积淀

  学习党史,知党情,是深入认识中国共产党的历史,把握党的精神和实践,把握党的精神和实践,在全党全国人民的共同努力下,实现中华民族伟大复兴的重大意义。2.党史的积淀

  中国共产党自建党以来,历经磨难,经历了艰苦卓绝的斗争,历史上的每一步进步,都是以党的伟大理想和历史使命为指引,以党的精神和实践为支撑,以党的组织原则和组织纪律为保证,以党的统一领导为保障,以党的科学理论为指导,以党的战略思想为支撑,以党的经验教训为积淀,以党的英雄事迹为精神源泉,以党的群众路线为准则,以党的优良传统为支柱,以党的纪律作风为准则,以党的廉洁自律为根本,以党的民主集中制为制度,以党的自我净化为保障,以党的创新发展为动力,以党的宗旨为指引,以党的组织原则为支撑,以党的纪律作风为根本,以党的政治素质为基础,以党的思想觉悟为支撑,以党的精神为支撑,以党的实践为支撑,以党的制度为支撑,以党的历史为积淀,以党的英雄事迹为榜样,以党的群众路线为指导,以党的优良传统为支柱,以党的廉洁自律为保障,以党的自我净化为保障,以党的创新发展为动力,以党的宗旨为指引,以党的组织原

  3.党史中的精神财富

  党史的研究,不仅可以让我们了解党的历史,更可以让我们汲取其中的精神财富,学习党的优良传统和精神,把党的历史精神融入到自己的思想、行动之中,从而更好地把党的精神财富传承和发扬光大。

  一方面,党史中的精神财富可以帮助我们更好地理解党的宗旨,从而更好地把党的宗旨贯彻到实践中去。党的宗旨是党的最高理想,是党的指导思想,是党的行动指南,是党的精神支柱。只有深入学习党史,才能更好地理解党的宗旨,从而更好地把党的宗旨贯彻到实践中去。

  另一方面,党史中的精神财富可以帮助我们更好地理解党的历史经验,从而更好地把党的历史经验落实到实践中去。党的历史经验是党的宝贵财富,是党的宝贵资源,是党的宝贵智慧,是党的宝贵教训。只有深入学习党史,才能更好地理解党的历史经验,从而更好地把党的历史经验落实到实践中去。

  总之,学习党史对于了解党情、把党的精神财富传承和发扬光大具有重大意义。只有深入学习党史,才能更好地理解党的宗旨和历史经验,从而更好地把党的精神财富传承和发扬光大。

  4.党史中的教训

  学习党史,知党情,有着重要的意义。党史中记载着党的历史,把握党的历史,可以更好地把握党的未来。党史中的教训为党的发展提供了宝贵的财富,也为党的未来指明了方向。

  一是要坚持正确的政治方向。党的历史证明,只有坚持正确的政治方向,才能够不断推进党的发展。党的历史告诉我们,只有坚持正确的政治方向,才能够不断取得新的胜利。

  二是要坚持科学发展观。党的历史证明,只有坚持科学发展观,才能够不断推动党的发展。党的历史告诉我们,只有坚持科学发展观,才能够不断取得新的进步。

  三是要坚持党的纪律。党的历史证明,只有坚持党的纪律,才能够不断推进党的发展。党的历史告诉我们,只有坚持党的纪律,才能够不断取得新的成就。

  四是要坚持民主集中制。党的历史证明,只有坚持民主集中制,才能够不断推进党的发展。党的历史告诉我们,只有坚持民主集中制,才能够不断取得新的胜利。

  学习党史,知党情,有着重要的意义。党史中记载着党的历史,把握党的历史,可以更好地把握党的未来。党史中的教训为党的发展提供了宝贵的财富,也为党的未来指明了方向。只有学习党史,深入理解党史中的教训,才能够更好地把握党的未来,把党的发展推向更高的5.党史中的指引

  党史中的指引可以为我们提供重要的启示和指导。从马克思到邓小平,从社会主义革命到改革开放,党史中的每一段历史都为我们提供了深刻的教训。党史中的指引可以帮助我们更好地理解党的思想、精神和历史,从而更好地发挥自己的作用,为党的事业发展做出更大的贡献。

  党史中的指引可以引导我们正确处理复杂的政治关系,更好地实现党的统一战线,使党的各个成员都能够团结一致,携手共进。党史中的指引可以引导我们正确处理复杂的社会关系,更好地实现党的社会主义理想,使社会各阶层能够携手共进,实现共同发展。

  党史中的指引可以引导我们正确处理复杂的外交关系,更好地实现党的外交目标,使中国在国际舞台上发挥更大的作用,为世界和平与发展做出更大的贡献。

  党史中的指引可以引导我们正确处理复杂的经济关系,更好地实现党的经济目标,使中国经济更加强大,为社会发展和人民福祉做出更大的贡献。

  党史中的指引可以引导我们正确处理复杂的文化关系,更好地实现党的文化目标,使中国文化更加繁荣昌盛,为建设社会主义文化大陆做出更大的贡献。

  学习党史,知党情,不仅可以激发我们的爱国热情和共产主义理想,而且可以为我们提供

  6.学习党史的实践意义

  学习党史,可以让我们更加深刻地认识中国共产党的伟大历史,更加深刻地感受中国共产党的伟大担当。它可以让我们更加清晰地认识党的精神,更加深刻地把握党的宗旨和方向。学习党史,可以让我们更加清晰地认识党的纲领,更加深刻地把握党的精神和实践。它可以让我们更加清晰地认识党的组织历史,更加深刻地把握党的组织原则和组织形式。学习党史,可以让我们更加清晰地认识党的实践历史,更加深刻地把握党的实践原则和实践方法。它可以让我们更加清晰地认识党的文化历史,更加深刻地把握党的文化精神和文化理念。学习党史,可以让我们更加清晰地认识党的组织历史,更加深刻地把握党的组织原则和组织形式。因此,学习党史具有重大的实践意义,可以让我们更好地把握党的历史、党的精神、党的宗旨、党的纲领、党的实践、党的文化,从而更好地把握党的未来发展方向,更好地实现党的使命。

篇四:如何认识党史的重要意义

  

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn学习党史的重要意义

  作者:马孟阳

  来源:《新生代·上半月》2018年第08期

  【摘要】:历史是最好的教科书,学习党史是一件事关全局的大事。学习党史,可以帮助我们厘清党的执政合法性问题、学习中国共产党从严治党的优良传统和如何科学的评价历史人物等问题,这对于提高党的执政能力和水平、增强“四个自信”、践行和培育社会主义核心价值观具有重要的现实意义。

  【关键词】:党史

  社会主义建设

  思想武器

  历史是最好的教科书,学习党史是一件事关全局的大事。通过对中国共产党90多年历史的回顾和总结,对革命、建设和改革经验的阐释与反思,我们将科学理解党史中蕴含的精神内涵,领悟其中蕴含的科学的方法论和历史观,认识到学习党史是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”强有力的思想武器。

  一、党史能够回答的问题

  (一)关于党的执政合法性问题

  政党的合法性来源于人民对于政治秩序、制度和权威的认同。王岐山说过:“中国共产党的合法性源自于历史,是人心向背决定的,是人民的选择。”中国共产党的执政地位是人民的选择,是历史的选择,想要深刻的了解这句话的含义必须从党史中寻找答案。

  1840年,中国被迫打开国门,国家危难之时,无数仁人志士为救亡图存寻找道路。历史证明,资本主义道路在中国走不通,马克思主义才是中国的良药。中国共产党的成立使得中国近代史开启了新的篇章,最终带领全国各族人民完成了民族独立的历史任务。革命时期的胜利为中国共产党执政的合法性奠定了基础。

  但由于缺乏经济建设经验和借鉴对象,中国共产党在建设时期出现过严重错误,如何看待党在建设时期和改革时期的奋斗至关重要。习近平同志对这一问题做出了科学论断,提出改革开放前后两个30年在“本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索”改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的实践探索积累了重要的思想、物质、制度条件和正反两方面经验,改革开放后的社会主义实践探索是对改革开放前实践探索在新的历史条件下的坚持、改革和发展。

  革命、建设和改革三个时期是依次传承,不可分割的。正是由于我国第一代领导集体在建设时期的奋斗才使得社会主义制度得以確立,人民当家作主得以实现。如果否定了我党在这一

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn时期的贡献,那么社会主义制度和我党的执政合法性将会成为空话。所以如何正确认识这一问题需要我们的警醒和认识,而这一问题的答案就在党史之中。

  (二)从党的建设史中传承全面从严治党的优良传统

  在中国共产党的历史中,党的建设是党史中重要的组成部分。毛泽东曾提出过党的建设的总目标,即“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。党建工作不是阶段性的,而是一以贯之。在新时期,面对新的历史任务和更加复杂的国情世情,党建工作面临的挑战更加艰巨。我们不仅要建设一个“思想上政治上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”,更要建设一个学习型、创新型和服务型的中国共产党。而“全面从严治党”这一新的伟大工程就是中国共产党对新一轮挑战的回应。

  (三)如何正确评价历史人物的问题

  人民群众是历史的创造者,领袖等杰出人物在历史进程中发挥着不可替代的重要作用。如何评价历史上的伟大领袖是不可回避的一个重要问题。习近平指出:“对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”,对于革命领袖,既“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”

  在对我国历史人物的评价中,习近平同志重点强调了他们敢为人先,勇于创新,为人民服务的伟大精神,维护了马克思主义的科学性,肯定了社会主义道路的正确性,激励了全国人民团结奋斗的信息和热情。

  二、学习党史的重要意义

  (一)提高党的领导水平和执政能力

  党的十八大报告指出:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。”“四大考验”“四大危险”要求党和政府以史为镜,从历史中学习事物变化规律,吸取经验教训,汲取精神力量,提高自身抵御风险,战胜考验的能力。

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  (二)“四个自信”的重要来源

  道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,我们的自信不是空口无凭的勇气,而是来源于对真理日复一日的探索。我们对道路的自信来源于历史的印证,党的历史告诉我们历史选择了马克思主义,选择了社会主义,选择的中国共产党;我们对理论的自信来源于只有马克思的真理性,而中国特色社会主义理论体系指导我们获得了民族独立和人民解放、国家富强、人民富裕;我们对制度的自信来源于在中国特色社会主义制度指引下所实践中取得的伟大成果。党史中的每一个都生动事例无不是“四个自信”的重要来源。

  (三)培育和践行社会主义核心价值观

  一个国家的核心价值观同其深厚的历史文化密不可分。在中国共产党90多年的建党史,60多年的执政史,30多年改革开放的历史中,每一次探索、每一次胜利都是对社会主义核心价值观的生动体现和深刻诠释,处处闪耀着信仰的光辉。社会主义核心价值观不是随意拼凑的言语,而是党的奋斗历史中所体现的伟大精神的精华所在。历史是最好的教科书,学习党史,是培育和践行社会主义核心价值观的必修课。

  【参考文献】

  【1】

  国务院新闻办公室会同中央文献研究室、中国外文局.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.

  【2】

  习近平.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话.[EB/OL].[2013-12-26].http://news.xinhuanet.com/politics/2013-12/26/c_118723453_2.htm

  【3】习近平.加强对党史、国史的学习在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来[J].传承,2013(8):4.

篇五:如何认识党史的重要意义

  

  以史为鉴

  开创未来——谈学习中共党史的现实意义

  2011年,中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子,承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件,谱写了壮丽辉煌的历史篇章。

  近日,六部门联合发出通知,将采取多种形式开展中共党史学习教育活动。党史学习,有着必然的现实意义。

  1、党史学习,可以从历史中汲取智慧和力量。胡锦涛同志深刻指出:“正确地对待历史,善于总结经验,这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”而要正确地对待历史,很重要的一点,就是要善于从党的历史中汲取智慧和力量。我们只有对党昨天的奋斗有深切的了解,才能做好今天的各项工作,才能勇敢地承担起明天的历史责任。党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况新问题提供历史借鉴;党史学习,同加强革命传统教育紧密结合起来,帮助广大干部群众特别是青少年加深对党的认识,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探索世界政党兴衰成败规律紧密结合起来,从中汲取有益于提高党的执政能力,巩固党的执政地位的经验教

  训。

  2、党史学习,是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过多种方式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,着力增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要组织广大党员特别是青年党员学习党的历史,加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性,使党的光荣传统和优良作风代代相传。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。

  3、党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命的、包括建设的,也包括改革开放的。为什么有这样一些成就,就是因为它某些方面有独特的、成功的东西,成功的东西我们当然要总结出来,当然要继承下来,甚至还要发扬光大,做得更好。以史为鉴,开创中国现代化建设的新篇章!

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