下面是小编为大家整理的教学支部党建特色活动实施方案【完整版】,供大家参考。
附件一：
党建“特色工作” 立项及成果评价表 项目 提出者 廖鸿山 项目 实施者 邓沪东、 潘有崇、 曹春宜、刘绍斌 存 在 问 题 1、 教职工科研意识淡薄， 没形成有效的科研氛围。
2、 学院无切实可行的科研平台， 组织、 制度、 经费保障不到位。3、 党员干部不能转换思维， 缺乏创新精神， 起不到带头作用。改善 目 标 通过党建“特色工作” ， 全面开展和推进学院的科研工作， 营造浓厚学术氛围， 提升教职员工的科研水平。
实 施 方 案 1、 做好宣传动员工作， 说明开展此项党建“特色工作” 的目的和意义， 同时要特别强调党员在此项活动中的重要作用。
2、 成立组织机构， 落实责任到人， 保障工作顺利进行。
3、 配合行政， 搭建切实可行的科研平台。
4、 活动总结， 巩固成果， 推广成效。
时间 安排 2011 年 3 月 1 日～2011 年 12 月 31 日
直 接 效 益（ 万元）
间 接 效 益 效益 评估
建立学院科研体系， 促进学院科学发展
成果 评价
确认人
齐 心 协 力 构 筑 科 研 平 台
——教学党支部党建特色活动实施方案 根据集团公司党委党建工作要求， 及学院党委工作的具体安排， 在充分学习领悟学院张院长年度工作报告及皮书记的重要讲话等文件精神的基础上， 现结合学院发展过程中所遇到的实际问题， 我教学党支部自 查自 省， 及时调整党建工作重点， 贴近实际、 追求实效， 从自 身的工作职能出发， 本着服务于“教、 学、 研” 的工作原则， 特制定本党建特色活动实施方案。
一、 项目 名 称 齐心协力构筑科研平台 二、 活动对象 以教学支部全体党员 、 预备党员 、 入党积极分子等教学骨干为主， 带动教学岗位的全体教职员 工参与本党建特色活动。
三、 时间安排 2011 年 3 月 1 日 ～ 2011 年 12 月 31 日
四、 实施目 标 1、 贯彻职代会精神， 加强党的建设， 进一步促进党支部特色工作的深入开展， 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员 的先锋模范作用。
2、 配合行政建立健全学院科研体系， 促进学院健康、 有
序、 科学地发展。
五、 项目 组织 成立党建特色项目 工作小组， 成员 及职责分工如下：
组
长：
廖鸿山 支部书记
负责项目 工作的统筹规划。
副组长：
邓沪东 教务处处长、 支部宣传委员
负责各教学单位的协调工作。
成
员 ：
曹春宜 学工处处长、 支部青工委员
刘绍斌 鉴定所副所长、 支部纪检委员
潘有崇 教务处干事、 支部组织委员
负责项目 的具体实施。
六、 项目 现状 就目 前而言， 我院在教研特别是科研方面的基础非常薄弱， 教师的科研意识严重缺乏， 大多数教师甚至不了 解进行科研的程序、 途径和方法， 也没有认识到科研工作对我院的重要性， 状况十分令人担忧， 主要表现在以下几方面：
1、 领导思维没能及时转换， 教职员 工科研意识缺乏，本位思想严重， 创新精神亟待加强。
2、 学院没有有效的科研管理体系 ， 缺少切实有效的科研机制和科研平台。
3、 科研基础薄弱， 差距大， 任务重。
4、 部分党员 党性不强， 起不到先锋模范作用。
七、 项目 实施 1、 宣传到位。
结合主管院领导的指示精神， 以教学党支部为主， 从教学岗位的教职员 工开始， 广泛宣传， 全面动员 ， 通过文件、 会议、 学术讲座、 学习交流等多种途径， 强化教职员 工的科研意识。
其中， 对党员 、 干部作出更高的要求， 力求起到带头作用。
2、 组织到位。
配合行政， 挑选精兵强将， 院领导亲自挂帅， 筹建科研工作专门管理部门， 配备好办公设施。
在实际操作过程中， 党支部以服务为主的思想， 以大局为重， 做好坚强的后盾。
3、 制度到位。
经过反复讨论及多方论证， 相继出台系列可行性较强的科研管理条例， 并在实际推行过程中不断完善。
4、 经费到位。
根据相应科研管理条例， 本着以奖励为主的激励原则， 一方面积极向学院申请科研保障经费， 并逐年提高， 另 一方面， 通过科研成果， 努力向省级及国家级相关部门争取科研经费。
5、 目 标到位。
贯彻科学发展观的指导思想， 树立先进的办学理念， 增强人才强校， 特色兴校， 质量立校的意识，坚定不移的走内涵发展之路。
1）
重点突出精品课程、 教学团队和特色专业的三大建设， 从院级做起， 一年一个台阶， 力争在省级及国家级的层次上出成绩， 有成效。
2）
构筑完善的科技创新平台及科研团队建设平台， 加强课程改革、 机制创新、 骨干教师培养、 学科带头人培养、论文发表、 专著出版、 学术交流、 课题申报、 产、 教、 研结合及科技成果转化等系列工作。
3）
创办江西冶金职业技术学院学报（ 季刊）， 为全体教师搭建开展教育理念探讨、 教学方法交流和科研成果汇报的重要平台。
4）
立足行业优势， 精心打造钢铁冶炼品牌特色专业，力争在全省乃至全国起到示范辐射作用， 树立学院品牌。
八、 效益分析 “齐心协力构筑科研平台” 党建特色项目 的实施， 是一个系统工程。
虽然我们全体教职员 工要付出很多努力， 但所得到的预期效益必然可观。
1、 促进师资队伍建设。
通过科研活动， 内引 外联， 让教师拓展科学知识面， 掌握先进的教育理论， 提高实践能力，不断成长， 提升学院的整体师资水平。
2、 促进学院管理与 教育机制的创新， 加快教育教学的改革， 提升教学质量， 保证教学成果。
教师科研水平的提高,有利于丰富和提高教师的知识和技能， 也有利于更新教学内容, 改进教学手段， 更新教学模式, 提高教学质量, 从而培养出更多具有创新和实践能力的技术应用人才。
3、 创建学院品牌， 提升社会竞争力。
面对生源抢夺、就业困难等多种社会竞争压力， 学院必须要做大、 做强、 做
优， 创特色， 树品牌。
通过科研活动， 多出成果， 多出优秀成果， 才能彰显学院的综合实力， 才能提升学院的知名 度，才能得到社会的认可度， 学院发展才能形成良性循环。
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