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个人政治素质自评材料

时间:2022-08-12 08:10:04 浏览次数:

下面是小编为大家整理的个人政治素质自评材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

个人政治素质自评材料

个人政治素质自评材料6篇

【篇1】个人政治素质自评材料

干部政治素质自查自评报告

篇一

忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:

1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。

2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

4、以身作则,发挥表率作用。

总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇二

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

篇三

我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

【篇2】个人政治素质自评材料

  政治素质是人的综合素质的核心。人的政治素质的高低是社会政治文明发展水平的重要标志。准确把握政治素质的内涵和特征是提高人的政治素质的前提。本站为大家整理的相关的干部政治素质自评材料供大家参考选择。

  干部政治素质自评材料篇一

  思想政治

  思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共—产—党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  个人思想

  我认真学习马克思列宁主义、思想、邓—小—平理论和XXXX重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共—党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  政治素质

  大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  干部政治素质自评材料篇二

  一、在学习理论,坚定主义理想信念上做表率。

  学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

  二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

  科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,在当世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

  三、在工作态度,作风纪律上做表率。

  作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

  四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。

  坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

  干部政治素质自评材料篇三

  20XX年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践三个代表。下面是这段时间的个人评价。

  一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点

  1、坚持认真学习党的重要思想,学习党的xx大精神,学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;

  2、坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

  3、坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;

  4、坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;

  5、坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。

  二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

  三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。

【篇3】个人政治素质自评材料

政治素质考察个人自评报告五

根据科级领导干部年度考核和政治素质考察工作安排,本人对照政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容进行了自查自评。现将有关情况报告如下:

一、政治素质总体表现。(一)政治忠诚方面。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格。

(二)政治担当方面。认真履职尽责,冲锋在前、沉入一线,扎扎实实开展各项工作,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把“担当实干”贯穿工作始终,把“作风务实”贯穿工作始终,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系。

(三)政治定力方面。坚定不移、全面贯彻执行党的路线、方针、政策,不折不扣执行总书记重要指示批示,在思想上政治上行动上始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。

(四)政治自律方面。牢固树立大局观念和全局意识,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。大力开展“怕、慢、假、庸、散”作风大整治活动,以良好的工作作风服务X广大干部群众。

(五)政治能力方面。坚持经常深入基层,深入群众,善于倾听干部群众意见和建议,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,带头营造干事创业的浓厚氛围,努力开创X街道各项工作新局面。特别是在“X、X”主题教育中,坚持问题导向,提出在社区党支部开展百姓心愿单,在领导班子成员中开展“幸福微实事”活动,解决群众的操心事、烦心事、揪心事X余件,让百姓获得了更多地幸福感满意感。本人注重做好模范表率,坚持做到带头抓好学习教育、带头开展调查研究、带头深入检视问题、带头搞好整改落实,确保主题教育取得了预期效果。

二、存在的问题及原因分析。(一)在政治方面,理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造有自满情绪,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在一些错误的认识,导致自己的行为没有达到标准要求。

【篇4】个人政治素质自评材料

XXX同志2019年度政治素质考察自评报告

在2019年度,本人积极学习党的各项理论政策,加强对自身政治素质的锤炼,以高度的政治责任心履行好相关工作,现对个人2019年度政治素质进行自我考察,内容如下:

一、自我评价

个人履行基层党建工作责任制情况。本人在2019年度担任XXX支部书记,负责支部建设和工青妇等工作。在2019年度,支部建设高标准推进,我校严格按照支部建设标准做好各项工作,如期召开了支部大会、支委会、党小组会等会议,组织XXX全体党员积极学习各项理论政策,完成了支部换届工作,讨论了相关重要事项。积极开展党员家访、谈心谈话等工作。同时,有两名同志积极提交入党申请。支部各项工作稳步有序推进。在工青妇等工作中坚持以政治为统领,推进相关工作发展。

个人履行党风廉政建设责任制情况。2019年,本人积极推进XXX支部党风建设。在支部大会、支委会等会议中带领XXX全体党员学习关于党风建设相关内容,加强党员思想建设,锤炼党员过硬作风。通过开展活动提高党性,如唱红歌、朗诵红色家书等活动。在廉政建设方面。本人不断学习,提高个人认识,严格履行党员领导干部廉洁准则。同时,积极发挥监督作用,监督好其他党员。

个人履行意识形态工作责任制情况。在履行意识形态工作方面,以党校宣传和培训的工作为中心,指导党员上好党课,做好主体班培训工作。同时,不断加强个人充电,以学习强国为载体,积极加强个人学习,吸收有益养分。

在疫情防控中的表现情况。在疫情防疫期间,XXX作为留观点,责任重大,使命光荣。本人积极服从组织安排,在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相关工作。

二、基本特征

本人具有多年党龄的老党员,经过多年的认识与学习,对党的认识在不断加深,对党的信念不断坚定,总体来说,有过硬的政治素质,经得住考验。

首先要注重加强学习。党的理论政策内容丰富,内涵深远。只有不断加强学习,才能更好的理解与掌握党的各项理论政策,才能不断的坚定政治素质。比如,本人有多年读书做笔记的习惯,通过做笔记可以理清思路,更加明确方向,增强政治敏锐性。

其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本,按照德才兼备的方向,不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量,抵制负能量,说老实话,做老实事,坚决反对假大空。正确引导社会舆论。

另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据党校培训特点,结合主题教育,抓好机关支部“三会一课”活动,每月3日举行党员活动日,确定党员活动日的学习主题,注重学习多样化,比如举办全体教师讲课比赛、支部书记上党课、分类分批组织党员干部跟班学习,参与各类学员的讨论等等。

三、主要不足

政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,体性事件认识不够。在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。

斗争意识不够。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面入”“两面派”只做到不主动接触,但没指正,教育。

党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;
工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对单位发展思考不够。

【篇5】个人政治素质自评材料

XXX同志2019年度政治素质考察自评报告

在2019年度,本人积极学习党的各项理论政策,加强对自身政治素质的锤炼,以高度的政治责任心履行好相关工作,现对个人2019年度政治素质进行自我考察,内容如下:

一、自我评价

个人履行基层党建工作责任制情况。本人在2019年度担任XXX支部书记,负责支部建设和工青妇等工作。在2019年度,支部建设高标准推进,我校严格按照支部建设标准做好各项工作,如期召开了支部大会、支委会、党小组会等会议,组织XXX全体党员积极学习各项理论政策,完成了支部换届工作,讨论了相关重要事项。积极开展党员家访、谈心谈话等工作。同时,有两名同志积极提交入党申请。支部各项工作稳步有序推进。在工青妇等工作中坚持以政治为统领,推进相关工作发展。

个人履行党风廉政建设责任制情况。2019年,本人积极推进XXX支部党风建设。在支部大会、支委会等会议中带领XXX全体党员学习关于党风建设相关内容,加强党员思想建设,锤炼党员过硬作风。通过开展活动提高党性,如唱红歌、朗诵红色家书等活动。在廉政建设方面。本人不断学习,提高个人认识,严格履行党员领导干部廉洁准则。同时,积极发挥监督作用,监督好其他党员。

个人履行意识形态工作责任制情况。在履行意识形态工作方面,以党校宣传和培训的工作为中心,指导党员上好党课,做好主体班培训工作。同时,不断加强个人充电,以学习强国为载体,积极加强个人学习,吸收有益养分。

在疫情防控中的表现情况。在疫情防疫期间,XXX作为留观点,责任重大,使命光荣。本人积极服从组织安排,在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相关工作。

二、基本特征

本人具有多年党龄的老党员,经过多年的认识与学习,对党的认识在不断加深,对党的信念不断坚定,总体来说,有过硬的政治素质,经得住考验。

首先要注重加强学习。党的理论政策内容丰富,内涵深远。只有不断加强学习,才能更好的理解与掌握党的各项理论政策,才能不断的坚定政治素质。比如,本人有多年读书做笔记的习惯,通过做笔记可以理清思路,更加明确方向,增强政治敏锐性。

其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本,按照德才兼备的方向,不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量,抵制负能量,说老实话,做老实事,坚决反对假大空。正确引导社会舆论。

另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据党校培训特点,结合主题教育,抓好机关支部“三会一课”活动,每月3日举行党员活动日,确定党员活动日的学习主题,注重学习多样化,比如举办全体教师讲课比赛、支部书记上党课、分类分批组织党员干部跟班学习,参与各类学员的讨论等等。

三、主要不足

政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,体性事件认识不够。在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。

斗争意识不够。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面入”“两面派”只做到不主动接触,但没指正,教育。

党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;
工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对单位发展思考不够。

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【篇6】个人政治素质自评材料

政治素质自评报告



自我指责是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。我为大家整理的相关的政治素养自评报告,供大家参考选择。

政治素养自评报告

县委确定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素养和实际工作实力。参与这次培训的大多数同志年龄比较轻,担当领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应非常重视自我完善,不断提高自身素养。
今日,我首先讲一下领导干部素养问题。

一、什么是领导者素养
素养,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素养的好坏,干脆影响这个人的言行。作为领导干部,则必需具备领导者素养,在特定条例下,领导者素养的凹凸,修养的好坏,是领导活动成效大小的确定因素。
什么是领导者素养?领导者的素养,是领导者共同的本质特征,第1页 共19页

也就是指在肯定的心理生理条件的基础上,通过学习、教化和实践的熬炼而形成的在领导工作中常常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。
二、领导者素养包含的基本内容 领导者的素养包括五个方面基本内容。
1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法视察处理实际问题,能够在错综困难的冲突和斗争中深刻相识社会发展的客观规律,坚持正确的志向、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的看法,表现着一个人的政治素养,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一样。第三要具有剧烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有剧烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必需对建设有中国特色的社会主义事业满腔热忱,为改革开放,为发展生产力、造福人民主动工作;必需具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于探讨新状况,解决问题问题。

2、道德品行方面:一要有一心一意为人民服务的高尚情操。一心一意为人民服务是一个领导者必需具备的基本道德品行。一个领导者有了一心一意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平常的行为应当端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自第2页 共19页

觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培育良好的风度,留意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路途,多同群众商议,虚心听取专家看法,擅长集思广益,切忌主观武断。平易近人,亲切亲善。留意慎独,加强自我改造,不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。面对实际,面对基层,主动热忱地为基层服务,虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜爱和不愿接近的同志,团结跟自己看法分岐的,看不起自己的,不敬重自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那一部分人,即使在对立心情相当严峻、误会很深的状况下,也能依据干部的才智、特点、专长来运用。五要有严于律已的自我指责精神。要常常解剖自己,敢于承认自己的缺点和错误,鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取指责的志气,不论是来自上级、同级或下级干部,还是来自一般群众的指责,都要有闻过则喜的胸怀,要广开言路,提倡并支持自下而上的指责。特殊是对于来自下面的指责,更要有言者无罪,闻者足戒的气度。
3、文化专业素养方面:首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业学问。领导者的工作特点是组织管理,因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的学问都要比较精通。要具有肯定的学问深度,应是管理的内行。同时对自己所在单位的业务学问也要尽可能精通。第三要有比较广博的学问第3页 共19页

面。领导者不同于技术专家,须要相识和处理的问题应有尽有,涉及各个领域。除应当具有扎实的文化基础和精通的专业学问外,对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教化、文学艺术、体育等学问,也要有所涉猎。四是要有丰富的社会生活实际学问。领导者应当留意深化了解四周事物的历史和现状,熟识多种多样的社会生活实际,积累自己的干脆阅历。同时要把个别阅历向一般学问转化,把实际学问向理论学问升华,把零碎学问向系统学问提高。

4、组织实力方面:一是要有统筹全局的思索实力。能够对困难的社会现象进行科学分析、综合、概括和推断,能够从全局动身,正确相识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨实力。能擅长运用辩证唯物主义观点,依靠参谋询问人员、依靠下级、依靠广阔群众,留意倾听各方面的看法、探讨问题,以便把自己的意图通过民主协商,化为被指挥者的主动行为,并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的决断实力。领导者不有优预柔寡断,但也要切忌鲁莽,盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的基础上,不失时机地作出决断。四是要有突出重点,兼顾一般的筹划实力。既要能找出带动整个链条的重点环节,又要能在整体工作中抓住重点。五是要有兴师动众运用干部的实力。能擅长因人施用,扬长避短,对下级和群众既严格要求,又发挥他们的主动性、创建性。六是要有同等待人、公道处事的协调实力。领导者必需能够自觉地同他的下级和广阔群众同等相处,具有关切别人、理解别人的本事;能够把握下级和群众的思想脉膊,谆谆教导,第4页 共19页

会做思想工作;能够公正地评价他们的成败功过,处理好各种冲突,以便调动一切主动因素,形成和谐、协作默契的、协调一样的集体。七是要有接受反馈,适时反映的应变实力。在决策付诸实施以后,领导者要能够留意信息的反馈,对新事物、新问题有敏锐感知的实力。遇到突然事务,能够既不惊惶失措、无所适从,又不拘泥刻板,镇静冷静,应付自如。八是要有沟通思想的表述实力。领导者必需具有科学的思维实力。较强的演说和写作实力。
5、心理素养方面:首先要有成熟的心理看法,要既能醒悟地相识到自己的内在须要,又能正确估计外部条件,能够从动态追求心理平衡,自觉地把自己的行为限制在适当的限度内。其次是要有敏锐的相识实力。也就是说,要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的相识实力,才能认清形势,选准工作的突破口,快速开创领导工作的新局面。第三要有卓越的思维实力,要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式,作出快速、精确的推理和推断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰难的任务和艰险困难的环境,愈须要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格,如诚恳、勤奋、踏实、仔细、宽容、虚心谨慎、豁达开朗,富有剧烈的责任感和牺牲精神等品行,有助于增进领导者的活动效率,而残缺卑下的人格则会败坏领导者的形象,贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的困难过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵,干扰形成健全崇高的人格。现在,有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及第5页 共19页

嫉妒、自私、偏执、老好人等残缺人格,就是这种干扰的表现。合格的领导者应当留意克服这种干扰,努力塑造健全崇高的人格。

三、领导者素养的重要性
领导者素养在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面:
1、领导者素养和修养状况确定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位,领导素养的凹凸、修养的好坏,对于领导工作的成败关系极大。俗话说,只有不能打胜仗的将军,没有不能打胜仗的战士,这是从军事角度上说将军对于斗争输赢的重要性。其实,管理经济、教化、科技也都是同样的道理,古今中外,都是如此。

2、领导素养是发挥领导功能的基础。素养和功能亲密相关,世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥,必需有领导者的素养条件,不同的领导者,之所以履行领导职能的状况不一样,都与领导者的领导素养状况干脆相关。一般来说,领导素养愈高,领导功能就能发挥得越好,而一个素养不高的领导者只会把工作弄糟。

3、领导素养是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看,领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进,就在于具有领导影响力。领导的影响力,总的来说,是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力,主要是由组织给予的,非权力影响力,则是由领导者本身的品德、学问、才能这些素养及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力,都会对领导活动产生影响。不过,在不同的时期,它们影响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、第6页 共19页

封建社会主要是以运用职权为基础来实施领导。人类社会发展到今日,非权力性的影响力对领导活动的作用大在增加了,在很多状况下,如在业务领导工作中,在学术领导工作中,甚至甚至起着确定性的作用。这样一来,领导者的素养就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素养愈高,领导者对被领导者的影响力、凝合力就愈大,领导工作就愈能获得广阔的群众基础,反之,则会丢失群众基础,使领导工作无法正常进行,使领导活动目标无法实现。

四、如何提高领导者的素养
为什么要提高领导者素养。缘由之一,领导者素养的改善和提高,取决于后天的努力。马克思主义管理学、领导学认为:领导者素养的形成,除心理生理素养的基础作用外,更重要的是,领导者后天的学习、训练、教化和实践,这些因素在领导素养的形成中起着确定性作用。因为,不仅领导者的政治素养、道德素养、文化专业素养、组织实力素养如何,者是后天学习、教化、训练和实践影响的结果,而且,心理生理素养本身的发展和提高也在肯定程度上确定于后天的学习、训练、教化和实践,一个领导者可以通过不断地学习和实践,改善和提高自身的素养,也会由于怠惰和蜕化,而丢失原来的素养,甚至变质。缘由之二,我们领导者素养方面仍存在很多问题,尤其表现在少数人身上,是比较严峻的,有的同志不注意理论学习,缺乏政治敏锐性和鉴别力,是非观念不强;有的不留意实践熬炼,工作实力、工作阅历欠缺;有的不能严格要求自己,组织纪律淡漠,公仆意识淡化;有的不留意个人修养,不注意个人形象,语言随意,行动自由;有的则第7页 共19页

缺少肯定的气度,待人处事不是以公心,利已主义严峻。
归结以上两方面缘由,要提高和完善领导者素养,除了组织的培育、教化、管理、引导外,领导者应在自身方面下功夫,在今后的荼、学习、生活中应留意坚持做到以下几个方面,不断提高和完善自身素养。
1、要正确对待自己,不断强化学习,增加理论业务素养。

人贵有自知之明。不论做人、做事还是做官,一个人只有正确对待自己的长与短、得与失、成与败,真正做一个明白人,才有可能做好人、做成事、做好官,才有可能取得政治上的进步和事业上的胜利。客观上讲,年轻干部都有共同的特长:有学问,有朝气,有志向,有理想,富有改革、进取、创新精神,这是共性,也是优势。也正因为有这些特长和优势,有些年轻干部往往简单产生一种自负、自傲、自满的不健康心理,不能够正确对待自己。比如,有的自认为有年龄、文化优势,不留意学习,看不起老同志,总觉得老同志思想保守、观念陈旧,跟不上时代步伐,不擅长从老同志身上学习优良传统和作风,以及他们丰富的工作阅历和领导艺术;有的工作刚取得一点成果,就沾沾自喜,居功自傲,觉得自己什么都行,干什么都赛过比自己年老的,强于比自己年轻的,甚至目空一切,有时稍遇挫折,总是感到四周的同志甚至包括组织都对不起自己,听不得一点不同看法,总想听赞扬的话、奉承的话。这些都是年轻干部简单产生和遇到的问题,而又是不简单正确对待和处理的问题,是年轻干部健康成长道路上的极大障碍,必需仔细加以克服。
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要正确对待自己,关键要敢于自我剖析、自我指责,做到吾日三省吾身。自省是一面镜子,也是一种修身的方法。坚持自省,就能够多一点虚心,少一点盛气;多一点自励,少一点自负;多一点胜利,少一点失败。历史上由于不自省、不自知而失败的例子许多。常常地自我反省,自我剖析,为人民的利益坚持对的,为人民的利益改正错误的,是我们党的光荣传统,也是年轻干部所应当继承和发扬的。在这方面,老一辈无产阶级革命家给我们做出了榜样。毛泽东、邓小平可谓一代伟人,但他们对自己的评价也是三七开、四六开。这些伟人对自己都有一个正确的评价,而我们现在有些同志总觉得自己完备无缺,找不出毛病。有的一讲就是我有啥毛病、啥问题、啥错误?这是年轻干部健康成长的大敌。正确对待自己的问题,说究竟是修养问题、素养问题。而较高的素养来自两个方面。一是勤于学习。作为一名年轻干部,学习是首要的、长期的乃至终生的任务,是健康成长的前提和基础。值得留意的是,目前有些年轻领导干部在学习上尤其是在理论学习方面存在着一些不容忽视的问题。有的认为随着职务的提升,工作水平和领导水平就自然而然提高了;有的认为自己是大专生、本科生,学问化、专业化已不成问题;有的感到自己现在工作很顺手,当个科级干部学问够用了,甚至用不完,学不学问题不大等等。这些相识和做法都是特别错误和有害的。当今世界科学技术突飞猛进,日新月异,学问经济的时代已经到来,当一名领导干部的确须要有真才实学。尤其在事业单位,专业性、业务性、学问性很强,假如没有肯定的业务实力,没有肯定的专业文化学问,是很难搞好本职工作的,第9页 共19页

更谈不上担当一名称职的领导干部了。每一个年轻干部都必需明白,一个人天资聪慧不能代替后天的努力;职务的升迁不能带来才智和水平的自然提高;较高的文化和专业学问水平,不能代替马克思主义理论水准;更重要的是还必需具备较高的理论素养、政治素养、综合素养。因此,年轻领导干部肯定要增加学习的自觉性,把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,珍惜大好时间,削减应酬,解除干扰,挤时间多读书,多思索问题,多积累学问,多搞学术调研,多出调研成果。二是勇于实践。实践出真知,在实践中刻苦熬炼是年轻干部健康成长的根本途径、必由之路。一语不能践,万卷徒空虚。离开生动的实践,再好的理论也是空洞的。现实生活中我们也可以看到,凡在实践中不怕困难,勇于实践,勇于思索问题,大胆解决问题,理论与实践结合得好的干部,都成长得快,担当重任的实力强,提拔重用起来后,打开工作局面也比较快,工作成效就比较明显。假如一个人的综合实力、综合素养低于所担当的职务须要,那是一件苦痛的事,甚至是一种磨难。因此,我们有了理论学问、文化功底,有了较强的政治理论素养,就要到第一线、到实践中去,注意调查探讨,勇于克服困难,解决问题。做校长的就要把课堂作为实践阵地,探究教改阅历,提高教学质量;做农技站长的,就要在把农村作为实践阵地,主动推广农业新技术、新产品,在调整产业结构,发展生态农业上下功夫,为礼泉经济发展做贡献等等。从肯定意义上讲,凡是有作为的人,都是在实践中通过解决一个又一个问题、克服一个又一个困难而成长起来的,这就要求领导干部要在实践中增长才能,要靠在领导工作中增第10页 共19页

长才能,提高处理问题的实力。
2、要正确对待组织,虚心接受教化培训,增加工作实力。

对于年轻干部来讲,正确对待组织,就是要正确对待组织培育。年轻领导干部健康成长,既依靠于个人的努力,更离不开组织的培育。应当说,每一个年轻干部从发觉培育到提拔运用,组织上都下了很大功夫。但是,有些干部不能正确地相识这一点,总认为自己的进步、成长、提拔重用,主要靠自己奋斗,靠同学、老乡、同事帮忙;总认为朝中无人难做官,当官要有后台,具备四化还要有人说话。一旦走上领导岗位,首先想到的是关系,是某个人,想到的是同学、同事谁给我投的票,想到的是哪一个领导帮我说话了,报私情,谢私恩,把组织的培育、同志们的扶植、人民群众的哺育之恩抛到九霄云外。假如得不到提拔和重用,满意不了个人愿望,就埋怨组织,总觉得组织欠自己太多。任何一个年轻干部,不管是是否提拔重用,都要有安静的心态,正确对待。在许多时候,我们选干部,既要考虑个人条件,又要依据工作的须要,一些优秀的、成熟的同志可能会因为班子结构、班子职数等客观条件的限制短暂用不起来。但没有用的,并不肯定没有本领。客观地讲,一个人被组织提拔重用,既有德才方面的主观因素,也离不开历史机遇的赐惠。必定性是具备了肯定条件,但机遇也很重要,从大的方面看,你们有良好历史机遇:一方面是新时期干部政策,严格根据四化方针,坚持德才兼备标准,大力选拔优秀年轻干部。另一方面是干部任用打破了论资排辈、迁就照看、求全责怪的沉旧观念,这就为年轻干部的成长供应了良好的机遇。从小的方面看,第11页 共19页

只所以今日你们能走上某个单位的领导岗位,是那里有空缺,这也是个机遇,假如没有这些缘由,你们也就不行能在这个单位部门任领导。可以客观地讲,具备条件的人许多,但用的终归是少数,要知道,在没有用的人中还有相当一部分要比自己强,只是他们当中的一些人没有机遇。因此,不能认为提拔了,个人就是最优秀的,没有提拔重用的人都不如自己。因此,每一个年轻干部都要讲党性,讲大局,讲组织原则,讲组织纪律,正确处理个人进步与组织培育的关系,立足本职,立足自我提高和自我完善,立足埋头干事。时刻提示自己,不断努力,主动进取。
3、要正确对待名权位,用好权、服好务,增加服务意识和拒腐防变实力。
名位和权力对每一个人都可能产生诱惑。作为一名党的干部,正确对待这个问题,就要时刻牢记党的宗旨,树立正确的人生观、价值观。立志做大事,不要立志做大官,视党和人民的利益重如山,视名利淡如水,顶得住私欲诱惑,做到名惑面前不失志,利诱面前不乱意,权惑面前不动心。有些干部不能正确对待,当了官后没有长思索入党为什么?当干部为什么?做官又是为什么?只是私字当头,要名、要利、要权,不能阻挡色、欲的引诱,最终不要说为党和人民工作,连自己都保不住,落了个罪人,受牢狱之苦。......少数干部名位思想严峻,见名就要,见利就上,见权就争,这是要不得的。有的不提拔不干工作,干工作全是为了升迁。有的事业单位未干几天,就怨事业单位枯燥乏味,没有前景,就寻情钻眼,想跳槽,进大机关,谋一官半职。第12页 共19页

有的刚进单位不几天,就要上副科级,副科还没坐稳,就要当正科干部,甚至为此不择手段,跑官要官, 就是不在工作上下实力,不在群众中找位置。这样的干部怎么能在人民群众的心目中有位置,组织上又怎么能把党和人民的再大一些权力交给他?这样的人即使当了官,有了位,也不行能扎扎实实地为群众谋利益,名和位也决不会许久! 利不行以虚受,名不行以苟得。事业单位工作不象行政单位工作那样虚事多,事业单位大多都是硬扎扎的实事,这就要求我们的领导干部每一个都要加强党性修养,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,把全部心思和精力用在工作上,用在为人民群众谋利益上,老醇厚实做人,扎扎实实干事,搞好本职工作,让人民群众放心满足。只有这样,才有活得潇洒,活得充溢,活得有意义;才能受到人民的爱戴、敬重和组织的信任;才能真正健康成长,不辜负党和人民的重托。
4、要正确对待同志,注意相互学习,不断充溢自己。

同德则同心,同心则同志。在我们党内,同志,不仅仅是成员之间的一般称谓,重要的是体现一种由共同志向联系在一起的相互同等、相互信任、生死相依的革命关系。毛主席说我们党内称同志好,很亲切,相互敬重。而我们现在有些同志一当上领导就与没当领导之前判若两样,总想让别人叫他的官衔,叫名字就不兴奋,觉得别人是对自己不敬重,名字叫顺了,反而觉得亲切,官衔叫腻了,反而觉得刺耳,与同志有一些距离。同志之间的关系是人际间最无私、最纯净、第13页 共19页

最高尚的关系。我们每一个干部都生活在同志之中,无论是什么职务、在什么岗位,每天都要与上下左右的同志打交道。一些干部由于缺乏过硬的党性熬炼,也由于受生活阅历、处事阅历、性格特点等因素的制约,往往简单在处理同志之间的关系上产生一些偏差,甚至出一些不正常的现象。比如,有的对上级盲目听从、阿谀奉承,对同志心存戒备,相互提防,对下级颐指气使,趾高气扬,不可一世;有的心胸狭窄,容不得别人超过自己,嫉贤妒能,看到别人提拔了,就眼红,就嫉妒,甚至实行不正值手段,想方设法搞垮人家,而看到别人受到挫折,犯了错误,就幸灾乐祸;有的只能听好话,听奉承话,容不得别人的指责等等。但是只要我们每个人都能正确对待同志,这类问题就会削减以至杜绝,大家才能成为一个大家庭里密切无间的同志。不能正确对待同志的问题虽然表现在少数干部身上,但危害很大,不仅影响个人的进步与成长,也影响干部队伍整体的团结,影响工作。

正确对待同志,首先要有虚心的作风。毛主席说,虚心使人进步,傲慢使人落后。年轻领导干部在成长过程中,离不开组织的培育、领导的关切、同志的扶植,没有任何人的成进步步不受到四周许很多多人的关切、爱惜、扶植、教化,只不过有些是干脆的,有些是间接的。所以每个人一点一滴的进步与成长,都是从别人身上受到教益,吸取了养分。因此,要有一个虚心的看法,仔细地对待这个问题。每一位年轻干部特殊是担当领导的都要正确地相识自己,时刻摆正自己的位置,不鄙人之短,不恃己之长,虚心向四周的同志学习,尤其要向年龄大有工作阅历的老同志学习,以人之长补己之短。
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正确对待同志,还要有宽广的胸怀。中国古语有雅量这个词。雅量就是要求有宽广的胸怀,就是提倡人们特殊从政为官的人,要有容言容人容事的大气量,宰相肚里能撑船就是这个意思。领导干部都应当具有心胸宽广的雅量,尤其年龄大的或担当正职的领导干部更应有雅量。一是要容言。重要的是能容难听之言,能受尴尬之辱。凡是有利于改进工作、有利于党和人民利益的看法,包括反对自己的看法,都要诚意诚意地倾听。二是要容人。一方面,要容人之长,见贤思齐而不嫉贤妒能,视同志的进步为自己的进步,为别人的胜利而兴奋;另一方面,要容人之短,以宽厚之心对待那些有明显缺点和毛病的同志,热心地扶植他们改正缺点和不足。决不能眼睁睁看着让同志的错误越犯越大,路越走越窄,想方设法往外赶。
5、要正确对待群众,主动贴近群众,增加群众观念。

正确对待人民群众,是马克思主义唯物史观的基本要求,是我们党的宗旨所确定的。目前,一部分年轻领导干部对当前改革进入攻坚阶段、各种冲突错综困难、干群关系惊慌所蕴含的巨大危急相识不足,对与群众保持血肉联系缺乏内心的真诚和现实的紧迫感,这应当引起高度重视。
正确对待群众,就要做到感情上贴近群众。我们应当检查一下自己的一言一行、一件事情,真正为老百姓考虑了多少? 我们得有这个感情。

不把人民的利益放在至高无尚的位置,怎么能一心一意为人民服务?而要做到这点,就应当而且必需常常深化基层,深化群众,详察民情。不管处在哪个岗位上,做什么事情,做什么确定,都必需第15页 共19页

把群众的利益、群众的承受实力、群众受益的大小放在第一位。搞城建的要保证人民群众的生命与平安,严把质检关;搞教化的要关切下一代的成长,让全部的失学儿童重返校内;搞农业技术推广的要常常深化农村,扶植农夫解决农业技术难题,扶植农夫脱贫致富。要始终牢记自己是人民群众中的一员,人民群众是自己的衣食父母,因此,不论官多大,位多高,都不能忘本。要保持和人民群众的感情,不要远离人民群众。尤其是事业单位和群众打交道的机会多,群众要来办事,肯定要热忱接待,刚好予以办理,不能久拖不办,让人民群众真以为单位门难进,面难见,话难听,事难办。这样只能加大党和人民群众之间的距离,人民群众是有看法的。
一个人素养的提高不是一朝一夕就能办到的,而需经过一个不断实践和长期熬炼的过程。因而,须要同志们在今后的工作、学习、生活中不断地努力。

政治素养自评报告

一、在学习理论,坚决主义志向信念上做表率。
学习理论有了深度,相识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平常注意对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集三讲三个代表的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能相识到主义的志向信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学相识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。
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二、在学习现代管理学问,提高管理实力上做表率。
科学文化管理学问是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,在当世界学问经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理学问,并时常充溢到工作中去。主动在部门推动样板会议室,评比服务名星,每月举荐二本好书,进行书法竞赛等健康有益的活动。
三、在工作看法,作风纪律上做表率。
作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能主动踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。
四、关切群众生活,履行三个代表做表率。
坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有安排对家距大厦较远的员工进行家访。平常关切群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能赐予力所能及作的经济扶植。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐性解答。

政治素养自评报告

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本人2020年任副局长,分管民政、社保、局行政、人事、财务工作。多年来,始终在乡镇基层工作,工作踏实仔细,在处理问题上考虑比较全面,政治志向坚决,安于基层工作,热心为群众办事。

政治立场坚决,始终坚守共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向,不为夯实思想根基,仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚固树立四个意识、坚决做到两个维护。始终保持政治定力,在大是大非面前保持醒悟的头脑,坚决共产主义信念,坚决跟党中心保持一样。在政治上敢于担当,面对不良风气和有损党形象的行为时,能够坚决予以抵制,旗帜显明的维护党中心的权威。能够加强政治和业务学习,坚持打好扶贫攻坚战,解决群众特殊是困难群众的难点问题。今年在疫情防控工作中,始终工作在第一线,敢于冲锋在前,取于担当,表现出共产党人应有的风格。严守政治纪律和政治规则,仔细履行一岗双责,严守廉洁红线,有正确有权力观,利益观,做到立党为公,执政为民。生活朴实,不贪图享乐,保持了良好的品德和情操。
把严守政治纪律,政治规定作为党性的一项基本要求,作为自己最根本的行为准则,始终做到了表里如一,知行合一,能把对上负责和对下负责统一结合起来,对党组织讲实话,讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧,报功不报过,没有弄虚作假,欺瞒组织的现象发生。
主要缺点和不足:深化基层、困难户中调查探讨不够,与困难群众交心谈心,听取群众的看法不够,在面对困难群众的脱贫致富的法第18页 共19页

子不多。企业管理不够规范,对企业旧的制度改革的力度不够,企业的管理跟不上现代化管理的要求。



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