下面是小编为大家整理的2022年中小学校防控疫情教师责任书(模板),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中小学校防控疫情教师责任书(模板)3篇
第一篇: 中小学校防控疫情教师责任书(模板)
中心小学2019年
校长管理目标责任书
为了推动学校管理逐步实现科学化、规范化，力争学校进入肥城市教育教学一类行列，同事增强学校领导的责任意识和管理能力，结合我校教育教学实际，制定本责任书如下：
一、责任范围校长
二、责任目标
（一）校务管理
1、结合本学校实际，制定发展规划，发展目标，目标清晰，针对性强，措施落实。
2、学校各项管理制度健全，运作规范，各类档案资料收集及时、齐全。
3、实施校长负责制，党政工密切配合，做好本校师资队伍管理工作，制定有教职工管理制度和奖惩办法。
4、做好本单位信访稳定工作，积极调处矛盾纠纷，实现大局和谐稳定。做到及时汇报，上情下达。
5、重视党风廉政工作和师德教育，责任明确，制度健全。（二）德育管理
6、落实中小学生日常行为规范教育，心理健康教育，重视培养学生良好的习惯。
7、结合重大活动和课堂教学，注重德育教育；
组织开展各类主题性的学生社会实践活动；
少先队工作制度健全，运作规范。
8、加强家庭教育和社区教育，学校、家庭、社会形成教育合力，有组织形式并运作正常。
9、开展法制宣传教育，落实对学困生的帮教转化工作，有效控制在校生的安全案件发生。
（三）教学管理
10、执行“课改”规定的课时计划，开齐、开足课程、课时。
11、有“减负”的具体措施，面向全体学生，抓好“提优、拔中、补差”。
12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全，流程运作规范。
13、教务管理制度健全，图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作，教学设备，使用率高。
14、重视课堂教学，提高课堂教学质量和效率；
教研组织健全，活动正常；
“校本教研”气氛活跃，有成效。
15、注重学生全面发展，认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。
（四）教研管理
16、有学校教研计划，有一支老、中、青相结合的教研队伍，教研活动开展正常。
17、加强教研课题管理，有市级及以上课题和校级课题，并取得较好成果。
（五）队伍管理
18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民主，有凝聚力。
19、学校内部人事管理制度健全，全员岗位职责明确。
20、学校各类人员岗位责任明确，尽职尽责，做好本职工作。
21、有师德规范与师德考评制度，师德建设措施落实，杜绝体罚、变相体罚学生现象。
22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训；
加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。
（六）后勤管理
23、建立健全学校财务管理制度，按规定合理使用经费，经费使用效果明显。收费行为规范，无乱收费现象。
24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度，措施落实到位。
25、净化、美化、绿化校园环境，有规划、有长效管理制度。
26、有创建文明安全规划，学校安全保卫措施落实，杜绝事故发生。
本责任书责任期限一年
校长：（签字）
2016年 2月18日
第二篇: 中小学校防控疫情教师责任书(模板)
中小学校新冠肺炎防控技术方案
一、中小学校开学前
1．学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
2．学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3．开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
4．所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。
5．做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6．设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7．制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。
二、中小学校开学后
8．每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
9．妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
10．各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
11．加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250—500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
12．加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；
或采用热力消毒柜等消毒方式；
或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13．卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。
14．确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40—45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。
15.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
16．建议教师授课时佩戴医用口罩。
17．严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
18．加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
19．不应组织大型集体活动。
20．对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
三、出现疑似感染症状应急处置
21．教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工
具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
22．学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。
23．教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
24．对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
25．专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
第三篇: 中小学校防控疫情教师责任书(模板)
中小学校疫情防控康健报告制度为了能够及时有序地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情，预防和控制疫情在学校发生和蔓延，保障广漠师生员工的身体康健和生命安全，根据上级部门的有关文件精神，结合学校实际情况，特制定本制度。
一、成立领导小组组长：（校长）
副组长：（副校长）
成员：各班班主任
校长是第一责任人，副校长负责全校师生的康健排查和信息上报的详尽工作，教务处负责教师康健信息上报，总务处负责各类临聘人员的康健信息上报，班主任负责本班学生康健信息上报，科任老师协助配合班主任工作。
领导小组下设办公室在德育处，由老师详尽负责日常事务工作。
二、领导小组工作职责：1、在校长的领导下，副校长详尽负责统计学校全体师生员工的康健状况信息上报工作。
2、每天负责对全校师生员工的康健情况进行巡查登记,按时向上级部门报告当日情况。
3、负责指导每天的值班行政和值日教师对全校学生的每日康健检查工作。4、发现师生身体异常，立即登记，登记信息要全面,必须包含以下内容：所在班级、姓名、性别、年龄、症状、家庭住址、监护人姓名、联系电话等信息。并及时向校长报
告。
三、学校疫情上报顺序:第一发现人一疫情防控详尽责任人一校长一乡政府（乡卫生院）一县级教育行政部门。1、师生有发热、咳嗽、呼吸不畅等症状，或体温大于
37.3摄氏度，在此期间与疫区重点人员接触者，学校疫情防控负责人应当在2小时内向上级报送相关信息，并妥善处置。
2、当学校领导或教师发现全校师生员工有异常症状时,立即报告学校疫情防控详尽负责人，疫情防控负责人应立即报送相关信息，并立即启动学校应急预案，按照预案进行处置。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急切或激烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情负责人立即组织送病就医，做好隔离防控，在2小时内报送相关信息。
五、学校疫情报负责人发现师生员工有异常症状时，不得隐瞒或缓报信息。每天按照规定将其全校教职员工的康健信息准时上报到上级教育主管部门建立的工作群内。凡是排查不认真，上报不及时导致的一切后果，学校将按照相关处罚规定进行处理。推荐访问: 责任书 中小学校 疫情 中小学校防控疫情教师责任书(模板) 中小学校防控疫情教师责任书(模板) 学校教师疫情防控工作责任书