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国防和强军教育思想心得体会8篇

时间:2024-01-21 17:00:08 浏览次数:

国防和强军教育思想心得体会8篇

2024年最新市政府工作计划各位代表:现在,我代表市人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。 以下是为大家整理的关于国防和强军教育思想心得体会的文章8篇, 欢迎大家前来参考查阅!

国防和强军教育思想心得体会篇1

  铠甲,《辞海》的解释为“古代军人打仗时穿的护身服装,多用金属片构成。”在古代,铠甲是将士们上阵杀敌的必备品,或许它比不上几千年以后的防弹衣那般刀枪不入,但同样起到了举足轻重的作用。

  诸位可莫要以为我要在铠甲上滔滔不绝、大做文章了。言归正传,我要讲的是21世纪中国所“穿”的另类“铠甲”。这副铠甲不仅无坚可催,而且科技含量还很高呢!大家应该已经猜到这副铠甲的大名了吧?——对,没错,就是新中国国防!

  前人视礼仪为维护国家的安全力量,必须严格遵行,谨防逾越。当今社会,国防的定义早已演变成了为保护国家主权、领土完整和安全防御外来的武装侵略和颠覆而采取的一切措施。现代国防是各种斗争形式的角逐。它既是国家行为,又是国际行为,也因此有了多层次的目标。

  当鸦片战争的第一声枪炮声响起时,薄弱的综合国力、不堪一击的抗敌能力让大中国吃尽了苦头,常年的战事纷争使人民陷于水深火热之中。值得庆幸的是,随着新中国的建立,党和国家领导人的重视令中国由此走上了一条建设国防复兴华夏的道路。

  新中国国防以国家为主体,以捍卫国家主权统一、维护国家安全、保卫国家领土完整为目的。采用军事、政治、经济、外交委手段,以抵御侵略和武装侵略及颠覆。

  刀光剑影中铠甲能报战士的平安,临敌再无后顾之忧,赢敌的机率也就大为提高。如今,新中国“穿”上国防这副铠甲,不但安全系数直线上升,得到了巩固和加强,同时自身也取得了不少成就,例如,建立和完善了具有中国特色的武装力量领导体制,形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系以及国防后备力量等都获得了长足的发展。

  好一副新中国铠甲!看国力看军威,60周年国庆阅兵,既展示了我军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又展示了中国军队维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心,其展现“中国力量”令全世界为之惊艳!

  当然,单凭国家独自努力那是远远不够的,作为新世纪中国公民的我们也要主动与国共进退,全面普及国防教育,将国防与民防、人防有机互补。只有当“三防“紧密相连、相辅相成的时候,“铠甲”才能发挥出它最大的威力!

  最后,我号召大家:要增强国防观念,掌握常备的国防知识,学习必要的国防技能,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,胸怀祖国,从而推进国防事业的发展!

国防和强军教育思想心得体会篇2

  当前是国防和军队现代化建设的关键时期,地方各级党委和政府要“统一思想、坚定信心、鼓足干劲、抓紧工作”,全力配合国防和军队建设的相关工作,精准配合聚力出击,打出漂亮的“组合拳”,齐心协力促进“强军事业”快步发展,铸就一只“钢铁之师”。

  强化“国防意识”,聚力打出“思想拳”。强国需强军,军强则国安。要做好“人人知国防、人人重国防”的拥军、护军思想建设,全力跟上军队现代化建设的步伐,实现“全民爱军、全力强军”的统一意识,地方政府应聚力打出一剂“思想拳”,积极宣传和全面普及“国防意识”,加强“国防教育”,深化“国防动员”,提升各级干部、党员同志及人民群众的“思想高度”,不断壮大国防的“后备力量”,大力实施军民融合发展的战略思想,形成“军民齐心”的强大合力。

  优化“人才理念”,凝心打出“配合拳”。要全面贯彻新时代军事教育方针,全面实施人才强军战略,全面深化军事院校改革创新,把培养人才摆在更加突出的位置,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才。引领军强“靠思想”、打造强兵“靠人才”,各级地方部门在加大“国防意识”宣传的同时,更要抓好“参军入伍”的组织工作。全面普查适龄青年的意向选择,引导优秀人才把投身国防、报效祖国作为个人价值追求,配合落实各项福利政策,积极打造“参军光荣”的正能量氛围,不断优化国防动员建设跨越发展的创新理念,凝心打出“配合拳”。

  深化“优先思想”,精准打出“解忧拳”。今日之安定繁荣,来自于无数为之奋斗为之牺牲的人,是那群“最可爱的人”用身体筑起了“安全堡垒”,是人民子弟兵用奉献点亮了“希望之光”。“拥军光荣”“军人优先”的思想应深深烙在广大群众心中,“为军解忧”“为军排难”的保障工作应稳稳担在地方职能部门的肩头。地方政府应积极落实军人家属随军就业、子女入学入托、优抚等政策,妥善解决退役军人的保障问题,不断深化“优先思想”,用心用情解决好军人的“后顾之忧”,让人民子弟兵“轻装上阵”“奋勇冲锋”。

  军地高效配合联动打出“组合拳”,是将“物理结合”发挥出强大的“化学反应”。用“思想引领”强化国防意识、用“配合协作”推动人才发展、用“优先行为”解决后顾之忧,全力促进“强军事业”的快速发展,铸就“钢铁师”。

国防和强军教育思想心得体会篇3

  每一个男孩,心中都有一个国防强军梦,我也不例外,今天,我有幸随宝鸡日报小记者团一起,参观保和防务,观赏国防装备。

  首先,我们前去观赏已经“退役”的加农炮、坦克与防空炮。它们安放在一块开阔的场地上,虽然已经锈迹斑斑,但威风不减,炮口直指天空,让人感受到他们参战时的场景。听讲解老师说,这些加农炮与防空炮战功赫赫。其中一辆坦克虽未经战火洗礼,但性能优越,是老式坦克中的佼佼者。

  接下来,我们去观看旋翼机表演。四架旋翼机停在草坪上,讲解老师告诉我们,这是目前比较先进的低空侦察飞机。表演开始,四架旋翼机先后呼啸而起,共同组成小编队飞向远方,没多久,飞机逐渐变为了“小黑点”,正在大家举目远眺时,四架旋翼机整齐划一地进行了一次360°旋转,向着我们飞来,当它们到达我们头顶后,其中一架飞机离开编队,开始特技表演,它在空中进行了360°旋转,而后低空滑行到跑道上,向我们致意,接着又冲上云霄,直线俯冲而下后,又从我们身边滑过,与另外三架飞机会合,一起飞过我们头顶。看了这些陆上武器装备和旋翼机表演,我内心十分激动,国防需要每个人的努力,我们要热爱祖国,长大后为国防贡献自己的一份力量。

国防和强军教育思想心得体会篇4

  今天下午,我们听了县关工委报告团林老师《构建国防长城,捍卫祖国和平》的主题报告,我的心情久久不能平静。

  林老师在报告中讲到在鸦片战争后的__年间,由于清政府的腐败无能,闭关自守,没有建立一个有效的国防体系,我们的国家受到世界列强的欺侮,香港、澳门都在割地赔款中脱离中国版图近一个世纪,1997年,强大的中国才把香港、澳门收回到祖国的怀抱。

  林老师还告诉我们:解放以后,我们国家发生了五次战争:一、__战争,1950年7月10日,中国人民志愿军赴朝作战。在抗美援朝战争中,解放军战士抛头颅洒热血,英勇奋战,最终取得了胜利。二、 中印自卫反击战,边境战争是1962年,中国人民解放军驻西藏、新疆,边防部队在中印边境地区对侵入中国领土的印度军队进行自卫反击作战。三、珍宝岛战争,1969年3月,苏联军队几次对黑龙江省乌苏里江主航道中心线中国一侧的珍宝岛实施武装入侵,并向中国岸上纵深地区炮击。中国边防部队被迫进行自卫反击。四、越南自卫反击战,1955年至1975年间冷战中在东南亚爆发的一场大规模局部战争,对亚洲国际政治产生了深远的影响。五、西沙自卫反击战。1974年1月,中国人民解放军海军南海舰队一部与陆军分队、民兵协同,对入侵西沙群岛的南越军队进行的反击作战。

  通过林老师举的这些例子,我知道了只有建立强大的国防,才能成为一个强大的国家。同时,我深刻体会到祖国拥有如此美好的今天实属不易,因此我们不仅要认真学习文化知识,同时还要加强国防知识的学习和研究。

  我是一个国防迷,课余时间我总爱看《特种兵学校》、《中国国防2》、《少年特战队2》等军事杂志,了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船,我还特别喜欢杂志中的评论。有几次我在梦中驾驶直升机在空中飞翔,驾驶快艇在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国装甲车、直升机和坦克的图片,我一一画在我的本子上,于是我的本子成了特种兵武器墙。

  只要有空,我就缠着爷爷问一些书中看不懂的问题,如:什么是相阵雷达?什么是线导水雷?爷爷说:你们小学生一定要学好各门知识,国防装备需要多门类、多学课的人才设计、制造和使用,希望你好好学习,天天向上。

  我们要学习国防知识,学习科学本领,发明先进武器,保卫祖国,为捍卫世界和平做出贡献。

国防和强军教育思想心得体会篇5

  从古至今,我国的国防从未间断过,我们一直为着它而努力……

  万里长城是中华民族的骄傲,被列为世界七大奇迹之一。可是,同学们,你们知道万里长城是怎样修建的吗?其实,万里长城是我国古代最大的一项防御工程,是我国古代边防建设的重要见证。早在战国时期,为了抵御匈奴、羌等北方少数民族的侵扰,燕、赵、秦等国就开始修建长城。秦始皇统一六国后,把北部长城链接起来,形成了宏伟的万里长城。以后,历代王朝多次修建扩展,到明代形成了绵延5000多千米的长城。

  从战国时期边防充实到清代中期边防空虚。而西方国家随着资本主义国家纷纷把罪恶之手伸向中国,开始了贪婪的掠夺。1840年,鸦片战争爆发了。在西方国家的坚船利炮,落后的中国惨败了,清政府被迫与英国签订不平等的《南京条约》。从此,中国由一个主权独立的国家沦落为半殖民地半封建国家。经过鸦片战争,帝国主义看到了清政府的软弱无能,加紧了对中国的侵略。1856年,英法联军发动第二次鸦片战争。1860年,英法联军攻陷北京,火烧圆明园。1894年,日本发动甲午战争。1900年,俄、英等八国联军向中国发动侵略战争。战争过后,清政府都被迫签订丧权辱国的不平等条约。这是一段任人宰割的屈辱岁月。究其原因,是当时的政府腐败,国力衰弱,士气低落,国防虚空。这也给我们留下了深刻的教训:落后就要挨打。

  1949年10月1日,新中国成立时,经过长期考验的中国人民解放军,也迈出了建设各军兵种构成的合成军队的坚实步伐。此后,在中国共产党、中央人民政府和中央军事委员会的领导下,我国国防迅猛发展,不仅建立起一支现代化、正规化、革命化的军队,还建立了雄厚的国防后备力量,拥有先进的国防科技和国防工业,培养出大批优秀的国防现代化需要的人才。人民解放军实现了由单一陆军向各军兵种合成军队的发展,不仅掌握着种类比较齐全的常规武器装备,而且拥有了具有一定威慑力的原子弹、氢弹等尖端武器装备。1999年10月1日,在中华人民共和国成立50周年阅兵大典上,中国人民解放军受阅部队,以空前的阵容和世界一流的训练水平,向世界展示了中国军队现代化、正规化、革命化建设的大成就。

  正是由于国防建设,我们才有力的打击了外来的武装侵略和颠覆活动,保卫了国家的安全、主权的独立和领土的完整,为社会主义建设,为中华民族的兴旺发达提供了可靠的保证。可见国防是多么重要!

国防和强军教育思想心得体会篇6

  “国防”这个熟悉,却又十分陌生的名字。它是祖国强大的后盾,也是祖国坚硬的屏障。

  还记得吗?在中国近代史上。有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦片战争,到1945年抗日战争胜利,世界上大大小小的帝国主义国家都曾把魔爪伸向中国,沙皇俄国割去了我们大片土地;八国联军打到北京,留下了圆明园的残垣断壁;日本军国主义的铁蹄踏进南京后,制造了我中国同胞30多万人横尸街头的大屠杀……这一幕幕都印证着当时中国的落后与懦弱。“落后就要挨打”,在国土屡次被外来侵略者践踏后,中国才如同一条沉睡百年的巨龙开始舒展筋骨蓄势腾飞。直到1949年新中国的建立才使中国人民站了起来。1960年11月5日。

  中国的强大,中国的崛起,一次次向世界证明了中国的国防在不断进步,也一次次向世界宣布中国的国防已在世界上占有一席之地:中国的综合战争实力排世界3位(美、俄、中),综合军事力量排世界4位(美、俄、法、中),常规军事力量排世界7位(美、俄、法、英、德、日、中),核军事力量排世界5位(美、俄、法、英、中),陆军军事力量排世界2位(俄、中、美),空军军事力量排世界6位(美、俄、法、德、英、中),海军军事力量排世界6位(美、俄、英,日、法、中)从这些简单的数据中我们便可了解到中国在世界上也已有了不可小觑的地位。这一切,一切的改变,都是因为我们对国防在不断地重视,我国的国防在不断地加强。

  身为祖国新一代接班人的我们有时会想说我们能为国防做些什么,实际上,我们节约一度电、一粒米、一滴水、一张纸……这些也都是在为国防做贡献,我们上好一堂课,认真的对待一次挫折,这也都是为国防打基础,为成为祖国的后起之秀打下良好的低级,为成为党的后备军而努力。让我们将国防安全牢记心中。

国防和强军教育思想心得体会篇7

  国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为扞卫国家主权,领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治,外交,经济,文化等方面的建设和斗争。

  国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒呢的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言一语中的国防直接关系国家的安全,民族的尊严,社会的发展。所以爱祖国必然爱国防。巩固而强大的国防是国家安全的根本保证,正确认识和处理经济建设与国防建设的关系,是中国特色社会主义建设中一个带有全局性的重大问题。

  经济力量决定军事力量固然不错,但绝非必然。许多历史事实表明,如果不重视对军事的人力物力投入,军事力量是不可能强大的。甲午战争前,中国式农业国,近代产业疲弱。但绝不应忽略当时中国是世界人口第一,国土面积第二的大国,年财政收入9000万两,无疑在当时世界各国中属于经济强国,此一点却常被有意无意的忽视。正是由于清政府的无能,军事投入的只守不攻的战略,导致甲午惨败。《甲午海战全景纪实》中说:“中国,输掉的不只是一场战争,也输掉了国运,输掉了希望,输掉了本该生存与发展的一个世纪。神州山河破碎,苍天笑我无人。这是一个民族无法承受的精神灾难……”

  历史是一面镜子,中国近现代史的沉痛教训告诉我们,国防以经济基础为后盾强兵必先富国,两者应当协调发展。我爱国防!

国防和强军教育思想心得体会篇8

  明朝时,东海沿岸地区经常遭到倭寇的骚扰。戚继光为抗击入侵者,驻扎在福建省福清县。哪里濒临大海,山峦起伏,山中猴子尤其多。每当士兵操练时,常常有成群的猴子在附近山上好奇地观望,还不时模仿士兵的动作玩耍。

  戚继光观察到猴子的特点后,命令士兵从山上抓来几百只猴子饲养并训练。经过一段时间的训练,这群猴子能模仿人的操作去施放真正的火器,成为一支听从命令“特殊部队”。

  当倭寇再次入侵时,戚继光让士兵埋伏起来,然后启用“特殊部队”,命令猴子手持火器扑向敌军。猴子跑入敌营后,迅速散开。倭寇看见这些滑稽的猴子觉得佷有趣,便去逗弄它们,完全没有防备之心。突然,猴子听到了攻击的命令,就将手持的火器施放出来。顷刻间,倭寇的军营里火焰四起,烈焰腾空,埋伏在四周的戚家军趁机向倭寇发动进攻。倭寇们还没有明白过来,就全部毙命了。

  这是发生在过去的一件军事趣事,也正从则面体现了:

  国防是抵御外来侵,捍卫国家安全,主权和领土完整的思想保证,是我国社会主义精神文明建设的重要内容,在国家生存和发展中具有重要的战略地位。

  巩固国防,教育为本。首先,要了解过去,以史为鉴。近代中国国防虚空,备受侵略凌辱。这段沉痛的历史教训我们不应忘记,而且要更深刻地认识到国防对于保卫国家安全、主权完整的重要性。其次,要认清形式,居安思危。放眼世界,虽然和平与发展依然是新世纪新阶段的主题,但天下并不太平,我们要时刻关注世界形势的变化和我国面临的安全环境,增强忧患意识,保持应有的警惕。第三,要明确职责,履行义务。每个公明在充分享受强大国防带来的和平安宁生活的同时,要知道自己肩负的国防责任,自觉自愿地为建设国防,维护国家安全与发展尽责。

  作为青少年的我们,要了解古今中外的军事,对军事理论、军事知识、祖国疆域、国耻国难、军事名人、军事技能、武器装备、经典战例等多方面进行了解,在了解国防知识的同时,也要培养和增强自身爱国主义精神,树立与时俱进的国防观念。

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